三年级学科工作总结

20**年教学教研工作要点

指导思想 以国家中长期教育改革和发展纲要及市委建设教育强市的《决定》为指导,以“以教代研,以研促教,教研同步”为宗旨,以校本教研、区域互动为平台,以校本教研、课题实验为抓手,以“强化队伍建设,夯实过程管理,细化学科研究,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,牢牢把握“教师个人的自我反思、学科团队的同伴互助、骨干教师的专业引领、现代设施的有力辅助”四个核心要素,全面贯彻落实全市幼教、小学、初中教育教学 ...

九年级组工作计划

篇一:2014-2015学年第二学期九年级组工作计划 2014 -2015学年第二学期九年级组工作计划 桃李园学校 胡 功武 本届九年级有6个 教学班,308名学生,17名教师.从上学期期末考试来看,总体成绩虽处在全县前列,但形 势相当严峻.七门课中数学.历史全县第一,语文.英语.思想.物理.化学第二,但数学 仅比第2高0.9分,而化学第三且比第一相差不大与第一相差较大,就学生个人名次来看, 前1 ...

六年级备考方案

为了做好2011年我校小学六年级毕业备考工作,提高我校六年级的教学质量,使我校六年级备考工作做到科学性.针对性和有效性,特制定本方案 : 一. 指导思想 以"市.区备考工作会议精神"为指导,以"促进学生发展"为目的,大力加强六年级备考工作,全面提高教育教学质量. 二.备考目标 以"控制低分率,提高合格率与优秀率"为目标,力争经过积极.周密 ...

初中政史地教研组工作计划

初中政史地教研组工作计划 一. 总的设想和目标: 以我校"一年打基础,二年上台阶,三年创一流"的教育振兴规划为指导,认真学习和贯彻我校教学工作计划,坚持以课堂教学研究为重心,以校本教研为核心,遵循教育教学规律,推进课程改革和新课程的实施研究,大力实施素质教育,借助高效课堂活动的开展,营造良好的教科研氛围,积极开展教研.教改活动和课题研究活动.进一步加强教学常规建设,以学生的发展 ...

教务处工作计划 1 1

教务处工作计划 一、指导思想 认真贯彻、落实学校20XX年的教学工作重点和县教研室20XX年下半年中学教研工作指导意见,以科学发展观为指导,以继续推进课程改革为中心,进一步提高学校教学质量为目标,着眼于教师业务素质的提升,引导教师更新观念,积极开展校本研修,立足课堂,关注教学,促进教师专业成长和学生的全面发展,提高我校的教学质量、教研质量,实现学校和谐、规范和特色的发展目标。 二、工作要点 (一) ...

全镇小学期中质量抽样检测总结

  根据《夏张镇2011—2012学年度小学教学评估方案》,为进一步强化质量监控力度,及时了解各单位的教学状况,增强学校及广大教师的质量意识,促进各学校、各学科的均衡发展,切实提高全镇教育教学质量,4月27日在镇教研会的统一组织下,对全镇六处学校三至五年级进行了期中质量抽样检测,今天借此机会,对期中抽测的情况进行总结和分析。      在总结之前,首先做一点说明,抽样检测虽有一定的随机性,但也是一 ...

九年级教师管理办法

龙港完中九年级教师管理办法 2010年03月13日 22:56:15 来源: 访问量:88次 龙港完中九年级教师管理办法 九年级是义务教育的最后一年,也是学生进入高一级学校深造或走向社会发展的关键一年.其特点是时间紧任务重,是初中三年中最关键的阶段.最紧张的阶段,为了抓好毕业班工作,确保每一位学生都能得到全面可持续地发展,提升我校2010年中考成绩,提高我校教育教学质量,让所有学生都能考上自己理想 ...

学校年度业务工作汇报

学校年度业务工作汇报 本学期开学以来,我校认真贯彻落实了上级各项工作要求和我校学年指导思想,加强教学管理,积极推进新课程标准下的课改工作,努力提高教育教学质量,现将我校上阶段教学管理工作及下阶段工作打算汇报如下: 一、学校基本情况 目前我校共有18个教学班870余人。其中普高类17个教学班840余人,职业类1个教学班20余人,普高班部分学生准备分流。高三、高二学生经过一年的管理与培训,行为得到规范 ...

春季学期学校工作计划

春季学期学校工作计划 一、指导思想 以十八大精神为统领,以科学发展观为指导,深入贯彻落实《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局20XX年教育工作会议工作要点,以我校“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”学校的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育, ...

20**年英语教研组工作计划

围绕学校教学工作计划,现制定2011-2011学年度上学期英语组工作计划。 主题:围绕学校学科开放展示活动和强化学生口语训练,开展相关学科活动。 工作目标:开展富有学科特色的活动,以小课题研究促进教学中的问题研究。 工作任务: 一. 加强教学常规环节解决问题的意识,全面提升教学质量。 1.集体备课:根据分析我校各年段学生实际情况,结合组内确立的各学年段的教学目标和教学思路,备课组长切实承担起责任, ...

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