学校体卫艺工作总结

1.领导机构与分工

抚顺九中体卫艺工作领导机构与分工 为了加强学校体育.艺术.卫生工作,更好地贯彻落学校体育卫生艺术工作的向前发展,提高教师专业化水平,规范各项规章制度.经学校研究决定,成立学校体育.卫生.艺术工作领导小组,负责全校体卫艺工作的统一领导,并将学校卫生工作责任到相关部门.具体安排如下: 一.学校体卫艺工作领导小组 组 长:张耀玲 副组长:林 敏 王凤娟 李延伟 组 员:关喜华 郁 龙 周凤娟 洪 菲 白 ...

学校20**年思政体卫工作总结

一、德育工作 (一)重视德育队伍建设,整体提高德育水平 1、各校每学期组织全体老师认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,贯彻落实中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真分析学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新方法。制定切实可行的加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见。 2、加强教师职 ...

中学体卫艺工作计划

篇一:中学体卫艺工作计划 根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下: 一.学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以"琼海市教育局体卫艺20XX年度工作思路及主要工作安排"为指导. 二.紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作. 首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展.合理安 ...

小学体卫艺工作总结

小学体卫艺工作总结 一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机 ...

小学体卫艺工作情况汇报

小学体卫艺工作情况汇报 绥棱县第五小学创建于 年,是一所标准化示范小学,现有教学班13个,教职工53人,学生660人。我校坚持“规范加特色,合格加特长”的办学宗旨,牢固树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。现将近年我校体卫艺工作情况具体 ...

教学研究室20**年工作计划

教学研究室20XX年工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统揽教研工作,走内涵发展之路,以科研为先导,以提高教育教学质量为中心,以课题带动为抓手,以教研活动为载体,以教学改革创新为突破口,深化课程改革,细化教学管理,扎实推进素质教育,围绕“教育教学质量”这个核心,突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题,继续深入开展基础教育教学研究,促进校本教研,探索研究考试与评价制度改革,提高教研效益,提升教育 ...

学校体育卫生工作汇报

我校现有24个教学班,在校学生1480 人,现有教职工 110 人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻 ...

学校体卫艺工作总结

一年来,习城乡中心校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学年初习城乡中心校制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全乡教师的辛勤工作下,全乡学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全乡师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生 ...

20**年习城乡中心校体卫艺工作总结

一年来,习城乡中心校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学年初习城乡中心校制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全乡教师的辛勤工作下,全乡学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全乡师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生 ...

中学体.卫.艺工作汇报材料

锁定目标 扎实工作 振奋精神 再创佳绩 --吕良中学体.卫.艺工作汇报材料 吕良中学创建于1959年,历经四十多年的风雨沧桑,不断发展壮大,现已成为26个教学班,近1500名师生的农村完全中学.多年来,学校坚持贯彻德.智.体.美.劳全面发展的教育方针,1991年验收为"市合格初中",1992年被评为"市体育卫生'两个条例'合格单位",1997年验收为&quo ...

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