第四篇 调研篇 第四节 政府调研 调研时间:2009年7月8号 上午十点 调研地点:王英镇希望小学二楼办公室 调研参与者:王英镇柯希福副镇长 共青团王英镇委员会周书记 县扶贫办公室刘书记 湖北工业大学"赢在自信"暑期实践队带队王厚华 老师以及部分队员 自信心是青少年成功处理学习.生活甚至今后工作中矛盾的基础:作为一代富有责任感的大学生来讲,我们更加关注偏远地区青少年的健康成长, ...

关于农村留守儿童的调研报告 一.导言 农村留守儿童群体,是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过 程中所带来的"附属产物".留守儿童正处于认识人生关键时期,由 于不能得到父母在思想认识及价值观念上的帮助,他们极易产生认识.价值观念上的偏离.因此,关爱留守儿童,让他们健康成长,已经成 为一个亟需正视的社会问题. 随着全国范围内对三农问题的日益关 注,农民外出务工现象成为了社会的焦点, ...

为促进教育文化事业的发展，了解留守儿童的生活及教育现状，引导青年学生树立正确的人生观、价值观，促进青年学生在实践中“受教育，长才干，作贡献”, 增强广大同学服务人民、报效祖国的社会使命感和历史责任感，促使广大同学的健康、全面发展，落实xx大提出的<<国家中长期教育改革和发展规划纲要>>,按照中宣部、中央文明办、共青团中央和教育部的要求，根据《安徽师范大学xx年大学生暑期社会 ...

社会实践主题：关爱留守儿童 社会实践地：肇庆高德庆凤村镇 实践时间：7月9日至16日 指导老师：队长： 共青团广东技术师范学院文学院总支部 一、 实践背景 广东省第十一次党代会上，中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋强调以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观， 全面宣传贯彻落实这次大会的精神，承前启后、继往开来，坚持改革开放，加快转型升级，建设幸福广东，奋力推动经济建设、 ...

2011年暑期大学生社会实践活动参考内容 2011年暑期社会实践将以深入贯彻落实党的十七大精神为主线,以中共建党90周年.辛亥革命100周年等重大事件为契机,坚持以培养德.智.体.美全面发展的学生为宗旨,以"文化.科技.卫生"三下乡活动为依托,结合社会调查.挂职锻炼.志愿服务.专业实习.合作交流等有效形式,广泛开展暑期社会实践活动. 1.农村基础医疗服务.在武陵山区(重庆市的黔 ...

关注同一片蓝天下的留守儿童 --西华师范大学2008年暑期三下乡社会实践 暨"千村万户"行动调查报告 留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群"制度性孤儿"一方面:他们的父母到城里打工拼命挣钱,争取或获得了另一种生存方式:另一方面,他们又因为在城市里,或自身难保,或无立锥之地,无法将他们的子女带进城里,留在自己的身边.同时为了生活或生存,他们不能够轻易的离 ...

20xx大学生暑期三下乡社会实践报告 所属学校:重庆师范大学 学院:教育科学学院 专业:应用心理学 年级:20xx级 班级:应心2班 姓名:陈xx 学号:20xx0512336 实践单位:四川省大竹县民政局 实践时间:20XX年8月13日至8月19日 实践课题:农村留守家庭心理健康状况调查及因素分析 一.实践目的:作为大学生,最终的目的是回归大众,走向群众,暑假借此时间进行实践,一方面可以提高自我

“留守儿童教育模式”活动方案 农村留守儿童问题是中国“三农”问题的重要组成部分，留守儿童问题背后是中国农民问题。这些问题，反映出社会对农民的关心还远远不够。关爱留守儿童，关系到农民工权益的维护，甚至对于加快经济发展、构建和谐社会都具有重要意义。常言道：儿童的心灵是一块可以随意耕作的沃土，种下跳蚤，决不可收获龙种；种下冷漠，决不可收获美好；种下失望，决不可收获希望。对农村留守儿童这一特殊群体，理学院 ...

前 言这是一群忍耐着孤独的孩子，这是一个庞大的群体，孤独和贫穷吞噬着他们的那份好奇，那份求知欲，那份对山外面世界的憧憬。据xx年第五次人口普查资料显示，我国农村留守儿童近xx万人。有专家推算和保守估计，近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。因人口流动而引发的城乡教育二元化的问题已经成为不可忽视的社会问题。xx年4月 ...

让青春在实践中起航 --音乐与影视学院2014年暑期社会实践报告 为积极响应校团委暑期社会实践号召,音乐与影视学院2014暑期社会实践小分队先后奔赴蓟县革命老区.官庄镇中心小学.天津42中等地开展了"让青春在实践中起航"主题实践活动. 一.缅怀革命先烈,牢记青春使命 7月9日,天津站开往蓟县的列车准时发车,同学们踏上了奔赴蓟县革命老区的行程.3个多小时的行程之后,大家来到了盘山 ...