设为首页 | 加入收藏 首页 | 同步教材 | 教学论文 | 语文附件 | 作文教学 | 计划总结 | 班主任工作 人教版(课标本) 小学语文 人民教育出版社 义务教育课程标准教科书 第一册(一年级上册) 第二册(一年级下册) 第三册(二年级上册) 第四册(二年级下册) 第五册(三年级上册) 第六册(三年级下册) 第七册(四年级上册) 第八册(四年级下册) 第九册(五年级上册) 第十册(五年级下册 ...

12 15说"屏" 课文研讨 这篇文章介绍屏风的实用功能与艺术装饰功能,作者的着眼点在于对屏风的使用和设置发表一些自己的看法,希望借此唤起建筑师.家具师乃至使用者的注意,以期屏风在今天得到更好的使用. 第1段是引子,既表现了作者对屏风的感情,又点出屏风的特点:"似隔非隔.在空间上起着神秘作用""功能与美感相结合".文章开头说"' ...

人教版二年级语文下册教学工作总结 本学期,我担任二(4)班的语文教学工作.经过一期的辛勤劳动,按照教 学计划,我已圆满地完成了本学期的语文教学工作.我将从以下几方面把本学期 的教学工作予以总结. 一.钻研教材,掌握新的教学理念. 二年级使用的是人教课标版实验教材,体现了人文性和工具性的有机结合. 在备课时我认真学习新课程标准,和同级老师共同钻研教材,把握教材,理解编 者意图,精心设计教学过程,取得 ...

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2012-2013学年第二学期五年级 语文下册期中教学总结 石园 本学期,我继续担任五年级的语文教学工作,半学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.现对半学期的教学工作总结如下. 一.工作回顾 语文是一门充满思想.充满人文精神.充满智慧的学科.在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成 ...

人教版小学二年级语文上册教学总结 162团中学 孙亚萍 一转眼,一学期的教学又告结束.回顾一学期的语文教学工作,班主任工作我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决.我思考一二,做以下的总结. 一.狠抓基础知识和技能 本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平.比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字 ...

五年级语文上学期教学工作总结 时光流逝,转眼间一个学期过去了,五年级在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下,以及全体师生的共同努力,顺利地完成了本学期的语文教学任务,实现了学期初制定的教学目标.这学期,我担任五年级班的语文教学工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展为了更好地 ...

2012年人教版七年级下册语文教学计划 一,教材内容分析 课程标准语文实验教科书七年级下册,七年级语文下册教学计划继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我,人与社会,人与自然三大版块组织单元.全册书六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习,写作,口语交际两个部分.本册书中的六个单元依次安排了如下内容:成长,祖国,名人,文化,探险,动物.第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章:第二单元的五篇课 ...

语文园地五 学习目标: (一)知识与技能:引导学生将学习本组课文所获得的知识和能力进行迁移,继续深化对生命的理解和认识,同时培养学生处理信息的能力.积累关于生命感悟的名人名言. (二)过程与方法:鼓励学生在阅读中认真揣摩文章中的一些句子的深层含义或言外之意,发现并总结体会句子含义的方法,养成良好的阅读习惯. (三)情感态度与价值观:学习成语故事,讲述成语故事,激发学生继续学习中华传统文化的兴趣. ...

课题与 教学内容 教 知识技能 学 目 5.詹天佑 课时 两课时 了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生爱国祖国.立志为作国 作贡献的思想感情和创新精神.有感情朗读课文. 通过自主.合作学习,要让学生在阅读中有所感悟,要珍惜学生独特的 标 过程方法 感受.体验和理解.引导学生在"感悟"中进行"训练" ,在"训练"中 加深"感 ...