大班四月工作总结

大班四月份工作总结

  一、 本月工作总结:   今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。   服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成, ...

大班10月份工作总结范文

大班10月份工作总结范文 第一篇:大班10月份工作总结范文 一.保教工作: (一)丰富多彩的活动 1.孩子的活动:本月我们开展了<小小蛋儿把门开>.<奇妙的声音>.<多才多艺的手>三个主题活动.<小小蛋儿把门开>通过一系列的活动,孩子们感受.体验.理解.反思.领悟,自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧;<奇妙的声音> ...

20**年上半年大班班级工作计划

20XX年上半年大班班级工作计划 指导思想 以<幼儿园教育指导纲要(试行)>和<武汉市幼儿园课程纲要(试行)>为指南,认真落实<武汉市幼儿园教育常规管理暂行 办法(试行)>要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作计划,教学教研工作计划.卫生保健和后勤工作计划,根据我班幼 儿的实际发展水平,为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划. 班级情况分析 ...

幼儿园第二学期教育教学工作计划

幼儿园第二学期教育教学工作计划 幼儿园第二学期教育教学工作计划 一.总目标: 在<幼儿园教育指导纲要>.<3-6岁儿童学习与发展指南>精神的引领下,围绕xx市教研室和幼儿园工作重点,进一步深化从教育观念到教育行为的转变,坚持求真务实.求精创新的工作作风,细化教育教学常规管理,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动,不断提高教师教育教学水平. 二.具体要求与措施: (一)创设丰富 ...

教育管理年实施方案

一、指导思想: 以党的十七大和十七届三中全会精神以及科学发展观为指南,以素质教育为核心,以区教育局《2010年教育管理年工作实施方案》为指导,让全体教职员工统一思想认识,树立规范意识,健全管理制度,强化责任落实,从规范教育教学行为、规范入学招生行为、规范收费行为、规范师德行为入手,进一步巩固上年度教育行风建设成果,使办学行为更加规范,在人民群众中树立良好的教育形象,以较高的保教质量、规范的办学行为 ...

大班上半年工作总结

一、教育教学工作 (一)在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,认真研究教材,共同制订教学计划,探讨大班幼儿的年龄特征,大班幼儿的常规培养问题和幼小衔接问题等。 (二)加强大班教师间的交流,共同互促提高。 教师间经常观摩各班的组织教学、备课情况,互相交流自己的教学心得,教学经验,推动教师间的共同提高。 (三)细致、认真地做好每一个孩子的成长记录。 这学期的成长记录要求是做细做透,针对幼儿的 ...

幼儿园语言组小结2篇

认真贯彻落实“国家通用语言文字法”,以提高教师与幼儿语言文字规范意识与应用能力为目标,积极广泛开展语言文字宣传与竞赛活动,加强日常语言文字管理,努力创建一个良好的语言文字规范化的环境。 (一)做好日常语言文字规范化宣传 为提高教师及幼儿语言文字规范化意识,推普组加强了日常宣传工作。如:在幼儿园的出路口的明显部位张贴了宣传标语,教师在散步的时候,组织幼儿读读、认认,使教师和幼儿知道语言文字规范化的重 ...

幼儿园工作计划

幼儿园工作计划 凡是预则立,不预则废。为使20XX年的工作有章可循,特制定如下计划。 一月: 1、与教育局安排的各研究员建立联系,在博客上做好链接。 2、督促园内教师对每个幼儿做好分析评价,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,填写幼儿在园情况汇报单。(要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯; ...

幼儿园大班师资培训计划

2012学年第二学期大班教研组师资培训计划 大班教研组组长 一.指导思想: 结合课程发展需要,立足日常教育教学工作提高教研组教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,增强专业技能.形成园本化的课程特色和自身教育教学专长. 二.培养目标和任务: 结合<幼儿园工作指南>,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学 ...

大班班主任期末总结

大班班主任期末总结 本学期在园领导的大力关心和帮助下,在家长的积极配合以及班上幼儿的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期的教学工作总结如下: 本学期我担任大班班主任,作为一名幼师,对待幼儿要具有较强的责任心,要有一颗爱心,关心幼儿爱护幼儿,坚持正面教育,公正的对待每一位幼儿。这是我个人对怎样做一个优秀的幼儿教师的一个宗旨。 在教学工作中,根据本班幼儿的年龄特点指定出合理的符合幼儿 ...

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