[火车开啦]教案1

《火车开啦》

教学目标：

1、通过听、唱歌曲《火车开啦》，体验幸福欢乐的情绪。

2、学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音演唱歌曲，并通过音乐游戏，培养学生的律动能力。 3、结合学生实际生活，结合自己真实感受，启发学生想象力，模仿火车发出的声音、动作，并能进行合作创编律动游戏。

教学重难点：

1、学习用欢快、活泼的情绪演唱歌曲。

2、“ X— ”、“X X ”、“XX XX”三种音符时值的感受认识。

设计理念：

1、充分考虑一年级学生的特点，选择以游戏活动为主线组织教学，让学生在音乐游戏中学习音乐。

2、音乐是听觉艺术，要让学生在“听”音乐家中学习音乐，充分利用音乐的弥性，让整个游戏活动在《火车开啦》的音乐中进行。

教法设计：

1、听唱法，利用听唱法来学习歌曲《火车开啦》。

2、游戏法，通过游戏的方法让学生来掌握《火车开啦》中的节奏和节拍以及对《火车开啦》进行表演。

教具准备：

钢琴、电子琴、磁带、录音机。

教学过程：

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