交流材料：
“民族精神代代传”中队主题会
队会召开目的：
1）深情回顾总理身上所浓缩的民族精神； 2）把秉承总理遗志，传承民族精神的丰富内涵同少先队员的日常生活紧密联系起来，全面展示周恩来班体验活动精彩瞬间和成果； 3）预热“我为奥运做贡献活动”。
队会时间：2004年2月29日15：30
队会地点：学校一楼电教室
主要准备：
1）情境营设：
全体队员用一句话概括自己在体验活动之后的感受，并写在自己折叠的纸鹤、飞机等作品上面，贴在纪念馆指定地点上，作为基本营境的方式；
2）课件集萃：
各小队设计反映自我活动成果的课件，“多媒体课件”制作小组将其整理、汇总，进行具有提纲性质的课件制作；
3）音乐合成：
根据各小队 “民族精神代代传”体验成果展示形式的需要，进行音乐合成； 活动步骤：
一、开场仪式
【中队长】
亲爱的少先队员们，在我们的中队主题会开始之前，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导参加我们的活动！（礼仪队员引领各位领导到指定位置就座）
下面我宣布：实验小学“铮铮民族魂，鸿鹄少年志”联合中队主题会现在开始！全体起立，出旗，敬礼！
礼毕，唱队歌！全体请坐！
二、百年恩来 丰碑永驻 —— 中国人了不起！
内容：和总理有关的小故事；
形式：叙事诗；
目的：用语言深情总结总理身上所浓缩的民族精神；
背景音乐：《你是这样的人》伴奏版、“为中华崛起而读书！”
【主持人】
亲爱的同学们，苍松翠柏，英歌缭绕，“梅园”，这个伴随着我们成长的地方，相信每次走近，大家都会有不同的感动，因为走近梅园就走近了总理，走近总理就走进了我们铮铮的民族魂！
今天，我们又一次欢聚在梅园，踏着周恩来班 年发展的足迹，从演讲台下感受老红军眼中的总理，到观看录像了解总理轶事；从纪念馆里听讲解员阿姨细数总理生平，到西花厅里与周爷爷亲密接触；大家可曾听到了周爷爷的声音，看到了周爷爷工作、学习、生活的点点滴滴„„
【队员1】
艰苦朴素是周爷爷的革命本色！这也是我在和周爷爷亲密接触之后最深的感触。
据北京市人民服装厂老工人会议，20多年，周爷爷没做过一件新大衣，无论是出国访问，还是在国内机场迎送外宾；无论是到祖国各地视察工作，还是到地震灾区亲切慰问；他总是穿着一件灰色呢子中山装，领子、袖子破了补，补了破，补丁越补越大，已经有了整个袖子的1/3。每当工人为他修补这件衣服的时候，总是禁不住流泪；
【队员2】
团结谦逊，有容乃大！我觉得这是周恩来最优秀的品质！
周恩来长期居国家总理高位，日理万机，十分繁忙，但却始终保持着平易近人的优良作风。一年夏天在友谊剧院观看文艺晚会后，虽然天气很热，衣服都湿透了，但总理仍然兴致勃勃的上台接见演员，将离开时，大家想和总理照照相，还未提出，总理就先想到了和大家合影，当发现缺少一名服务员时，更叫所有人等一等，硬是人齐了才开始照相。总理正是以这种恢宏的气度，民主的作风赢得了人民的爱戴。
【队员3】
察纳雅言，求同存异！周恩来是外交家杰出的代表！
1955年，著名的万隆会议期间，大多数国家代表希望这次会议有助于促进世界和平及消除殖民主义，然而也有国家代表猛烈攻击共产主义，甚至点了中国的名，使会议陷入了相当紧张气氛，担任中国团长的周爷爷不卑不亢，仍然用心倾听着
发言，直到会议主席宣布现在请中华人民共和国代表发言时，周恩来从容踏上讲台，把原先准备好的发言稿改作书面发言散发，明确宣告“中国代表团是来求同而不是来立异的”，求同存异的立会方针，得到了全体代表的认同不但驱散了原先紧张的空气，还使“万隆会议”最终以形成关于促进世界和平和和合作的十点宣言而永载史册；
【队员4】
艰苦朴素、团结谦逊、求同存异„„这些都是总理优秀的品质，但我想有一个声音大家更应该熟悉——
【录音】
“为中华崛起而读书”！
【队员5】
多么宏伟远大的目标！多么铿锵有力的声音！
12岁当我们很多人还在以自己的不思进取而标榜“无为”时，当我们还躺在温床上梦想天上掉下馅饼的时候，周恩来已经树立了以“中华崛起”为己任的远大目标，并为之而孜孜求学。
无论春夏秋冬，还是白天黑夜，无论战斗年代，还是和平时期，无论长征途中，高烧39.5度时，还是身患癌症疼痛不堪时，只要勉强能坐在铺上，他就要学习，他在病中阅读过的《毛主席诗词三十九首》和刊有毛主席词二首的《诗刊》一直放在他临终的床头；
【主持人】
久有凌云志，百年恩来，丰碑永铸!
的确，周爷爷用他的一生求知求真，也用他的一生铸就着一个中国人的民族精神。在周恩来班生活的日子里，我们亲爱的总理就是这样用他的一点一滴生活、工作的细节，感动着我们，影响着我们； 而星星火炬下，这铮铮民族魂，也在我们的手中传承„„
三、世纪少年 薪火传承 —— 做一个了不起的中国人！
内容：以雏鹰行动为主要活动形式开展的传承总理身上民族精神的回眸； 朴实勤劳：青苹果假日小队环保行动；
团结互助：“温暖”假日小队慰问行动；
自强不息：“帮帮乐”假日小队学习行动；
爱好和平：“Internel任我游”假日小队网络文明宣传活动；
形式：演讲、朗诵等；
目的：以传承民族精神的主要内涵为主线，全面展示体验活动精彩瞬间和成果； 背景音乐：《青青世界》、《让世界充满爱》等；
【队员6】
大家好！我们是青苹果假日小队，绿色是我们的代表色，绿色象征着清新、象征着朝气，我们就用我们的勤劳、朴实丰富着绿色的内涵，请看学校创卫工作时，看似不起眼的动员海报，却掀起了清洁校园的高潮；巾帼不让须眉，自行车清洗我们也能帮帮瞧；不过男生也不差，虽然不够专心，可地扫得还算干净；穿上志愿者的服装，伴听着喷泉的声音，嗯，劳动原来也是一件挺浪漫、挺快乐的事！
【队员7】
（队员7）在队员7正洋洋自得中上场，队员6顺势自然退下）
先别忙着乐，古有老王卖瓜，今有我小“自夸”，我们温暖假日小队也不差，团结、充满爱心是总理、是我们中国人优秀的品质，也是我们小队的活动准则，瞧他们在干吗？告诉你，这是在慰问交警叔叔活动中的一个镜头，虽然姿势欠佳，但是渴望帮交警叔叔分担一些辛劳的精神却值得表扬嘛！知道这是在哪吗？对，康复中心，我们走上街头为不幸的小朋友们捐款，微不足道的一点钱却代表着我们最真挚的心，看看孩子们笑得多开心，跳得多快乐；还有喀什地震噩耗传来，我们的“手捧爱心，留有余香”爱心行动引起了多家媒体的关注，真是呀，说句肉麻点的话“生活因为爱而充满了光彩，充满了希望”，不是吗？
【队员7】
的确，爱是世界上最美的色彩，作为周恩来班的一员，为世界添彩，为班级增光更责无旁贷，不过学生嘛，当然以学为本，现在就请看“”同学学习录 —— 别看这小伙挺精神，啥都挺好，可就是学习起来 —— 不过我们“帮帮乐”假日小队自有绝招，第一招：集体陪读，氛围营造；第二招：军营里练意志，不怕你学习没恒心；第三招：推优入团，目标激励；三招合用，就奏了效，看看他的学习情况表从红灯一大片，名列倒数，到大踏步前进，保十争九，不错吧！但说实话，在这个学习活动过程中，我们并没有将他和民族精神、周爷爷优秀的品质过多地联想起来，只是在总结的过程中才发现其实我们一直在不自觉地渗透着，原来伟人之魂竟是可以这样地充盈天地，浸润万物的；
【队员8】
是的，从成为周恩来班的一员起，我们就在苦恼着如何继续周爷爷的遗志，如何传承我们中华优秀的民族精神，但一次次沉淀的过程，让我们骄傲的发现，也许我们的行为微不足道，但我们一直在努力着，比如在爱好和平与网络文明的关系上，网眼看世界，网络浓缩着世界的动态，前不久面对大家现在都普遍关注的网络文明问题，我们“Internel任我游”小队，就做了一些努力，先分析总结当前形势，得出两大矛盾：1、网络资源丰富与质量品位参差不齐；2、信息技术高超与适时适地运用；解决方案：1、挖掘身边资源，从校园流动图书角开始，宣扬高尚的审美情趣；2、走向全社会，签名立志，倡导“阳光”上网；3、回归课堂，总结发出倡议 ——
【录音】
争做网络文明使者：增强识别能力，增强自我约束能力，增强自我保护能力，拒绝黄色信息，拒绝暴力危险游戏，拒绝迷信反动言论！
【队员9】
让网络成为我们美好的精神家园！
四、心手相牵 荣我中华 —— 中国了不起
内容：以假日小队为主要活动单位开展我为十运做贡献活动；
排球队：发出“锻炼强健体魄”倡议：
神笔马良小队：设计我心目中的十运会徽；
英语通小队：“天天跟我念，每天5分钟”英语普及计划；
“dol re mi”小队：准备创编周恩来班“迎十运会歌”；
形式：表演唱、制作宣传画册等；
目的：将传承民族精神，进一步融入自身生活，更深层次的体会民族精神内涵； 背景音乐：《我的舞台》、《奥林匹克风》；
【主持人】
是的，朴实勤劳、团结互助、自强不息、爱好和平是泱泱中华的精神写照，更是我们周恩来班的不懈追求，我们渴望做一个了不起的中国人，更渴望在我们的手中，中国会更加了不起！
听！这是什么歌曲！是的，《奥林匹克风》；伴着这喜悦的歌声，2003我们梦圆华夏：“奥运”铸就民族魂 旭日东升“飞天梦；而我们的家乡南京，2006年也
将迎来“十运”这个盛大的节日，先来看看我们身边的明星们 —— 梅园排球称霸“战场”，大家想认识他们吗？
【队员10】
大家好！我是张丽 ；我很高兴能够为梅园争光，但我更高兴的是自己的青春永远留下了周恩来班的记忆；征战十运、冲刺奥运，是我们每一个运动员的梦想，而拥有健康的体魄，则应该成为我们每一个人的基本目标，今天在周爷爷的注视下，我们请周爷爷相信，我们一定会锻炼好身体，不断的努力，今天我们以梅园为荣，明天一定会让梅园以我们为荣，让祖国以我们为骄傲！
【队员11】
大家好，我是“神笔马良”小队的代表，十运在即，送上薄作，略表我们的心意（语言待组织）
【队员12】
“welcome to China”大家好，我们是英语通小队，我们也要充分发挥自己的优势，为十运做点贡献，因此我们制定了英语普及计划，从我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做起，“天天跟我念，每天5分钟”，一起说 ——
【队员齐】
“天天跟我念，每天5分钟”！
【队员13】
“Good”！
【队员齐】
“welcome to Mei yuan”！
【队员12】
我们“dol re mi”小队也要做点事，大家都会唱这首歌吧？我们计划要将《我的舞台》歌词改编，创作一首周恩来班“迎十运会歌”！现在就请大家先帮忙，先学会唱一下喽！一起来——
【队员齐】
“我的舞台我自己建造，要让全世界看到，我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角，我的魅力我自己创造，出乎每个人意料，我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱！”
【主持人】
是的，我们的舞台我们自己建造，相信远在天国的周爷爷听到我们这样自信，快乐的歌声也会微笑!下面让我们有请领导讲话；
【主持人】
谢谢 ；的确，短短40分钟，我们又一次与周爷爷同行，我们自豪我们的民族拥有这样一个了不起的人，可亲又可敬，他久有凌云志、艰苦朴素、团结谦逊、求同存异；
【部分队员齐】
一生伟大，伟大一生！
【主持人】
我们自信——
【部分队员齐】
“世纪少年，薪火传承” ！
【主持人】
伟大的民族精神会与周恩来班同辉！“铮铮民族魂，鸿鹄少年志”，最后让我们在周爷爷生活工作过的地方，再一次骄傲的宣言 ——
【全体队员齐】
新世纪我能行！
【主持人】
下面我宣布！实验小学“铮铮民族魂，鸿鹄少年志”联合中队主题会到此结束！全体起立，退旗，敬礼！礼毕。
五（8）中队