启迪小故事

一、追求忘我1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛·拉格萝芙。启迪:不要把自己当做鼠,否则肯定被猫吃。忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。二、永远的一课那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师。“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。”几十双眼睛在问。“因为我们要在操场上立正五分钟。”即使欧阳老师下了“不上这堂课,永远别上我的课”的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘。那天,操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步。谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。在教室时,同学们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住。启迪:面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。正如生命中的许多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事,它是不会很痛的。你觉得痛,

那是因为你自以为伤口在痛,害怕伤口的痛。三、心中的顽石从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?”爸爸这么回答:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。”过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。”爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。启迪:阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。


相关文章

  • 20篇给人以启迪的经典故事:(5)飞翔的蜘蛛
  • 信念是一种无坚不摧的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功. 一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎样拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部, ...

  • 搜狐-享用一生的智慧书:启迪人生的故事-搜狐读书-阅读不在别处
  • 享用一生的智慧书:启迪人生的故事 差得离谱 不值得推荐 很差 不值得推荐 不值得推荐 没什么特点 凑合看 能看得下去 比较不错 挺有才的 非常好 值得推荐 完美作品,吐血力荐 8.91 综合评分 ( 85 人) 智慧书里,告诉了身处逆境中的人们怎样理智的克服困难,平静的直面现实,从困窘的" ...

  • (青少年心灵成长直通车)启迪孩子智慧的动物故事_灾难救援狗
  • 狗是一万多年前由狼驯化而来.尽管人们作了许多研究,但仍无法确定,为什么人类和狗能 够这样融洽地相处.是需要互相保护,需要结伴狩猎,还是需要友谊?或者是三者都有? 的确,狗是人类的朋友.不论是在战争中,还是在人类遇到灾难时,狗都会挺身而出.在几 年前美国发生的"9·11 事件"中, ...

  • 四年级[人杰地灵诵江西]教案1-8课时
  • 四年级上册<人杰地灵诵江西>教学设计 调节烦恼.走出自卑 教学目标:1.让学生学会有了烦恼怎么办? 2.学习如何调节情绪,做一个快乐的人. 3.学习如何克服自卑. 教学重点.难点:学习如何调节情绪,如何克服自卑. 教学方法:情景再现法,故事启迪法 教学准备:搜集关于鼓励自己的名人名言,或 ...

  • 月光启蒙(第二课时)
  • 月光启蒙(第二课时教案) 教学目标: 1.有感情地朗读课文,读出五首歌谣的韵味和节奏,感受母爱. 2.通过具体的语言文字,感受文中洋溢的浓浓的母爱,体会月光下母亲给幼时我的启蒙对我一生的影响. 3.领会"月光启蒙"的真正内涵,感悟作者对母亲的深深感激和怀念之情. 教学重.难点:通 ...

  • 恩施土家族苗族民间故事的传承(3000字)
  • 恩施土家族苗族民间故事的传承 作者:王学锋 黄毓寰 赵植 来源:<环球人文地理·评论版>2014年第11期 摘要:民间故事是通过多种文化构成而具体展现的文化形式,近些年来以少数民族地区的文化故事发展为特色的文化传承受到了现实广泛的关注,本文以恩施土家族苗族民间故事传承作为研究对象,从其民 ...

  • 让孩子的心灵在故事中绽放
  • 让孩子的心灵在故事中绽放 十一二岁的孩子,对事物有了一定的辨别能力,但又过于幼稚:心理上有了一定的想法,但又过于童真.他们既不同于低段的孩子,又与初中生有较大的差距.如何对这个年龄阶段的孩子进行思想教育,我的体会是,空洞的说教,远没有一个好故事留给孩子的印象深刻,给孩子的启示久远. 小故事中往往蕴含 ...

  • 四年级[人杰地灵诵江西]教案1
  • <人杰地灵诵江西>教学设计 教学内容:<调节烦恼><走出自卑> 教学目标:1.让学生学会有了烦恼怎么办? 2.学习如何调节情绪,做一个快乐的人. 3.学习如何克服自卑. 教学重点.难点:学习如何调节情绪,如何克服自卑. 教学方法:情景再现法,故事启迪法 教学准备: ...

  • 智慧名言==综合版1--5(来自中华秘方总汇)
  • 共 246 篇文章显示摘要每页显示 103050 条 心灵鸡汤:蝴蝶和禅师的启示 阅127  转18  评0  公众公开  12-11-07 09:46 小故事大启发--智慧篇 阅356  转59  评0  公众公开  12-10-07 21:37 小故事大启发--爱情篇 阅254  转15  评0 ...

© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn