今天我们更需要弘扬优秀传统文化 向德荣
随着国民经济的发展、生活水平的提高、西方文化的涌入,传统文化在现代人的意识中逐渐淡化,今天一系列道德危机、信任危机等事情层出不穷恐怕与此不无关系。比如有些人人性冷漠、唯利是图,为了赚钱不择手段,甚至做些伤天害理的事情;一部分年轻人还未“断奶”、过多依赖家长,心安理得成为“啃老族”;也有人要么消极厌世,要么心里脆弱,稍不顺心竟极端到结束自己生命,将痛苦和迷惘长久地留给在世的亲人……
事实上,这些都源于当今道德建设中存在的种种问题,必须引起高度重视。产生道德沦丧的原因是多方面的,尤其与没有弘扬优秀传统文化息息相关。我国优秀传统文化博大精深,比如:天下兴亡,匹夫有责;仁者爱人,人际和谐;人伦关系,孝老爱亲;己所不欲,勿施于人;义以为上,见得思义;审时度势,顺势而为;中庸中正,过犹不及;兼容并包,有容乃大;立志乐道,笃实躬行。所有这些无一不是先人的教诲。
为弘扬中国传统文化,笔者退休后撰写的《公民道德三字经》、《党员干部道德修养四字经》、与妻子华伟芬撰写的《父母三字经》(湖北教育出版社出版)和《职工道德四字经》、《工会工作四字经》、《劳模精神职工读本》(中国工人出版社出版)中,都归纳阐发了我国优秀传统道德,以期提醒和启发大家,重视、学习、吸纳和传承传统文化在今天是何其重要。
然而今天不少人认为,传统文化过时了,传统文化晦涩难懂,枯燥乏味,因而冷淡了传统文化,由此造成传统文化教育和宣传的薄弱、甚至缺位;今天的家庭教育、学校教育更偏重于孩子身体的成长、知识技能的传授,缺少传统教育的“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的教学内容,所以对儿童和青少年的教育方
面出现了一些不尽人意的地方;互联网的普及使我们获取信息更加全面便捷高效,但更多是“碎片化”的快餐信息,难以吸收到滋养心灵的文化精髓。
上述这些因素的积累,让弘扬传统文化变得不是那么容易。那么如何解决这个问题?笔者认为应从以下几个方面着手:
第一,办好道德讲堂。广泛开展中华传统文化进“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”活动。可组织群众举办以“传统文化与公民道德”为主题的座谈会,就弘扬优秀传统文化学习教育、加强公民思想道德建设等方面的理论和实践问题进行研讨,这样可以为群众奠定良好传统文化基础。
第二,讲好道德故事。建议传统媒体借鉴网络上的一些形式,刊登一些群众喜闻乐见的“心灵鸡汤”。建议采取多种形式广泛宣传优秀传统文化,引导群众自觉参与到相关活动中来,营造学习、传承、践行优秀传统文化的良好社会氛围。
第三,写好道德教材。建议有关部门组织专家学者宣讲优秀传统文化,编辑学习优秀传统文化读本。在党校、行政学院等培训教学中增加优秀传统文化课程,规定一定的内容和学时,把传统文化课作为必修课程。要加强“职工书屋”“农家书屋”建设,及时为群众提供精神食粮,尽快改变我国人均纸质书阅读量过少的状况。
第四,树好道德标杆。要组织广大群众学习全国道德模范、“感动中国”等先进人物,在全社会形成崇德上进的浓厚氛围。要融入企业文化建设,大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神,引导广大群众自觉践行社会主义核心价值观和优秀传统文化。