1，本文作者 欧阳修（1007—1072），字 永叔 ，号醉翁 ，晚年又号六一居士，
北宋文学家、史学家，“唐宋八大家”之一。
2，《醉翁亭记》写于欧阳修到滁州上任的第二年，作者在文中极其生动地描写了醉翁亭的秀美环境和变化多姿的自然风光表现作者政治理想以及 旷达情怀。
1文中把“醉”与“乐”统一起来，点明主旨的句子是；醉能同其乐。贯穿全文主线，奠定
全文感情基调的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。贯穿全文主体的一个词是：乐
2．太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛
世，政治清明。(为山水之景而醉，为 滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的
欢乐而醉)
3．《小石潭记》、《岳阳楼记》、《桃花源记》与《醉翁亭记》一样，都是借景言情、感世抒怀
之作。请根据提示，在空白处填上与文章主旨或者景物特点相关的词语。
《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之音。
《醉翁亭记》洋溢着 与民同乐 的和谐之音。《小石潭记》弥漫着悄怆幽邃的凄寒之风。
《桃花源记》飘逸着 宁静祥和 的理想之风。（符合要求即可）
9.下列对选文的分析和概括，不正确的一项是：（D ）（2分）
A.第①段中，依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“水”四个典型情景来写四季变幻之美，
情状俱到，精确而熨帖。
B.第②段写宴饮之乐，却别有情致地从捕鱼酿酒写起，既夸耀滁地的富足，也表明野餐的简
朴。
C.选文围绕“乐”，写了山水之乐、宴酣之乐、乐人之乐，表达了作者随遇而安、与民同乐
的旷达情怀。
D.选文巧用诗的语言表达形式，全用对句，句式整齐，音节铿锵，读来声声清朗，极具音乐
的节奏美
2．对第一段文字理解有错误的一项是（B ）
A．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髻”均指老人和小孩。
B．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。
C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
D．此段以醉翁事的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折
地写了太守治滁的政绩。
3．第二段紧扣一个“乐”字来写，用__禽鸟___之乐衬托游人之乐，又用游人之乐
衬托_太守___之乐，曲折地表达了作者的心情。
4．“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”句中表达的作者内心复杂
的思想感情是仕途失意，寄情山水，与民同乐，排遣内心郁闷；但壮志未酬，不
禁发出游人“不知太守之乐其乐也”的慨叹。
有一句话奠定了全文的抒情基调，后成为千古名句，这句话是：醉翁之意不在酒
________。
7．联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（B）
A．被贬后的抑郁心情。 B．与民同乐的思想感情。
C．山水之乐。 D．“醉”与“乐”的统一关系。
4.从全文看，太守醉并非因酒而起，而是由于__
美丽的山间景色和百姓安定富足的生活。
_3．第二语段中描写傍晚之景的句子是：云归而岩穴
暝；写早晨景物的句子：日出而林霏开。描写秋天之
景的句子是：风霜高洁。写冬景的句子是：水落而石
出。写夏季之景的句子是：佳木秀而繁阴
14. 用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置
：①在滁州西南方向的琅琊山；②沿山行六七里处的
酿泉之上。
10．陶渊明的《五柳先生传》也写到了“饮酒”。同
是写“饮酒”，两篇文章所体现出的情趣与境界有什
么不同？陶渊明：忘怀宠辱，自得其乐；欧阳修：寄
情山水，与民同乐。
18．根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。（4分）
欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；世外桃源
□□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。与民同乐
25．文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业
26．文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？写欧阳修与民同乐的思想。
11、“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么？围绕“滁州百姓生活安乐，太平，富足；太守治理有方”回答即可。
10、欧阳修寄情山水，诗酒山林，除享受山水之乐外，还具有怎样的深意？围绕“与民同乐”回答即可
12、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟，不计较得失，积极乐观”回答即可。
8.选文第①段在总写滁州山景后，由远及近依次驾了“西南诸峰”、“ ”“ ”、“醉翁亭”等景物。琅琊(山) 酿泉
13．第（4）段共4句话，从原文中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在
下面的横线上。4分①滁人游 ③太守宴 ③众宾欢 ④太守醉
7．“醉能同其乐”句中的“其”指的是谁？ 滁州人 ，宾客
8．“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？ 《醉翁亭记》
．“太守与客来饮于此”，句中的“此”所指代的是 这里指醉翁亭
文中表现醉是表象、乐是实质的是哪句话？山水之乐，得之心而寓之酒也
4．文中借释亭名来抒情，道出了千古名句。这个千古名句是什么？
醉翁之意不在酒也
3．第一段中，有一个现在常用的成语，这个成语是醉翁之意不在酒 这个成语
的意思是用意不在此而在彼。第二段文字中含有一个成语，请把它概括出来 水落石出 ，它现在的意思：到了一定时候，事情真相就彻底暴露，真相大白
5．醉翁亭的建造者是 山之僧智仙也 ，命名者是 太守自谓也
6．这段文字的写景部分有一定的顺序。作者首先写 远景 ，其次写 近
景 。
7．概括第一段文字的(中心)内容是 写亭的自然环境和命名的由来 。
11．文中哪句话概括描述了滁州地理环境的特征？环滁皆山也。
12．文中哪些语句描写了远景？望之蔚然而深秀者，琅琊也。
13．文中哪些语句描写了近景？ 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
8．“乐亦无穷”的原因是什么？山间朝暮、四时之景不同
9．文中能表达“太守之乐”的是哪句话？ 醉能同其乐，醒能述以文
比较《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的异同。
提示： 1、文体都是“记” 2、作者同为贬官，对待被贬的态度有所不同
3、都有景物描写，作用不同
①《小石潭记》中先写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，如何理解这“一乐一忧”？
②《醉翁亭记》中“四时之景不同，而乐亦无穷也”与《岳阳楼记》 “后天下之乐而乐”
中 “乐”的内涵是否相同？
③ 《醉翁亭记》中如何理解'太守乐其乐'？
提示：
① 作者参与政治改革，失败被贬，心中抑郁难平，凄苦是主要的感情基调，寄情山水是为了摆脱这种心情，在极度烦恼和压抑之中，在尘世中找到这样一块清静之地，看到游鱼的怡然自得，灵魂便得到净化和复归，破碎的心灵便得到片刻的抚慰，作者能不感到快乐吗？但这种快乐毕竟只是暂时的，一经凄清环境触发，触景伤情，忧伤、悲凉即随之而来。 ② 不同，前为欣赏自然景物的快乐，后为国家富强，百姓富裕后的快乐。
③ 太守虽被贬，然仍励精图治，使政治清明、人民生活富足，太守为此而乐，与民同乐，乐其一也；而仕途失意，有志难伸，纵情山水，暂时排遣抑郁，乐其二也，热闹之中有着难言的寂寥。
（三）《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》中景物描写的作用。
1、学生分析三文中景物描写的写法（新授课之述备矣）。
2、老师分析三文中景物描写的作用。 ①《小石潭记》中景物描写融合了作者的身世遭遇，寓情于景，托物言志，借被遗弃于荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情
②《岳阳楼记》题为“岳阳楼记”，自然要用相当多的篇幅描写岳阳楼的景色，但写景本身并不是目的，作者的真正意图是借题发挥，谈人生抱负，并以此规劝、勉励友人。写 “迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀，情景交融，为后文张本，引出议论，阐述作者抱负。 ③ 《醉翁亭记》中记叙、写景、抒情相结合，景中处处有情，突出了主旨——太守“寄情山水，与民同乐”。
小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》比较阅读
一、 通假字：
1、百废具兴 （ ）通（ ），解（ ）
2、属予作文以记之（ ）通（ ），解（ ）
二、古今异义：
1、乃记之而去∕游人去而宾客从∕去国怀乡 古义（ ）今义（ ）
2、予观夫巴陵胜状 古义（ ）今义
（ ）
3、宠辱偕忘 古义（ ）今义
（ ）
4、进亦优，退亦忧 古义（ ）今义
（ ）
5、浊浪排空 古义（ ）今义
（ ）
三、一词多义：
1、水尤清冽 （ ） 2、潭中鱼可百许头（ ） 以其境过清（ ） 明灭可见 （ ）
3、予观夫巴陵胜状（ ） 4、南极潇湘 （ ） 此则岳阳楼之大观也（ ） 感极而悲者矣 （ ）
5、而或长烟一空（ ） 6、太守自谓也 （ ） 或异二者之为（ ） 太守谓
谁 （ ）
7、临溪而渔 （ ） 8、而乐亦无穷
（ ）
有亭翼然临于泉上（ ） 游人去而禽鸟乐（ ） 不知太守之乐其乐（ ）
四、词类活用：
1、近岸，卷石底以出 词活用为 词，解释：
2、凄神寒骨 词活用为 词，解释：
3、皆若空游无所依 词活用为 词，解释：
4、百废具兴 词活用为 词，解释：
5、北通巫峡，南极潇湘 词活用为 词，解释：
6、藤子京谪守巴陵郡 词活用为 词，解释：
7、名之者谁 词活用为 词，解释：
8、杂然而前陈者 词活用为 词，解释：
五、重点翻译：
1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
2、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
3、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
4、政通人和，百废具兴。
5、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然。
6、不以物喜，不以己悲。
7、居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
8、峰回路转，有亭翼然临于泉上者。
9、山水之乐，得之心而寓之酒也。
六、阅读材料，完成练习，探讨作者思想感情：
（一）写作背景
1、《小石潭记》柳宗元参加过永贞革新，失败后被贬到偏僻荒凉的永州、柳州。为了排解郁闷，便纵情于山水，写了很多山水游记，把自己的不幸遭遇，心胸气度寄托在里面，本文便是其中一篇。
2、《岳阳楼记》1046年，范仲淹的好友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想。
3、《醉翁亭记》1045年，欧阳修因上书为范仲淹辩护，被贬为滁州知府，在此期间，他没有悲伤，而是为百姓做事，颇有政绩。本文是作者上任滁州第二年写的。滁州风光秀丽，百姓民风淳朴，安于农事。欧阳修关心百姓，平时寄情山水，以诗酒自娱，自得其乐，将自己的失意抑郁压在山水与诗酒之乐中。其中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”已成千古名句,传诵至今。
（二）根据写作背景，我们可以知道三位作者都是同样的遭遇，但是，他们面对同样的遭遇，
（三）1、对比三位古人的人生态度，你最欣赏哪一位？请说说你的理由？
2、如果你也像他们一样，遇到了比较大的挫折，你会怎样面对？
七、品味文章情景交融的写作手法：
1、读这三篇古文，我们都能从描写景物的字里行间读到作者或喜或忧的感情，这种就是情景交融的写作手法，请用原文中写景的句子完成下列填空。（句子太长可用省略号表示） 《小石潭记》心情好：
心情差：
《岳阳楼记》心情好：
心情差：
《醉翁亭记》心情好：
2、根据第一小题，我们不难发现，心情的好与坏是不必在文字中直接写出来，而可以用景物描写表现出来，这样反而更能打动人，更让人印象深刻，这种就是情景交融写法的妙处。其实，在平常我们的作文中也可以用到这样的写作手法，下面就让我们小试牛刀，用假设的两个情景描写你回家路上的景色（注意：文段里最好不要出现描写你的心情的词语）。 情景一：月考得了第一名，赶着回家给父母报喜。
情景二：未完成作业，被老师批评，而且知道老师已经告诉了父母，回家等待你的将是一顿臭骂。