《左耳》——甜言蜜语，说给左耳听 “跟着你，在哪里，做什么，都好。”简简单单的十一
个字，却是李珥对张漾最真挚的爱的宣言。 《左耳》是饶雪漫的巅峰之作，它生动地塑造了小耳朵李珥、吧啦、张漾、许弋等一批
性格迥异的年轻人的形象，并运用极富张力的文字完美的展现了当下青年人成长时期的疼痛
与美好。
《左耳》写的是一个十七岁的女孩想变坏，左耳的听力不好，如果站在她的左边说话，
就听不见，这样一个不起眼而内向的女孩，某天突然就暗恋上了才貌双全的许弋，只是，就
在这个时候，许弋却被绿色眼影的长裙放浪女孩吧啦追到手。这个叫李珥的女孩心碎了，但
却在偶然的机会和吧啦相识，并与吧啦成为好朋友，还认识了吧啦真心爱的男生——张漾。
随后，吧啦在一次意外中去世了。之后，李珥如愿的与许弋相恋，但最终还是以分手告终。
张漾和蒋皎来到北京，过着极其颓废的生活，当蒋皎改名为蒋雅希走向明星道路时，张漾终
于和她分手。小耳朵李珥和张漾历经波折终于走到了一起，而另一边，许弋在蒋皎的社交圈
中认识了最终使他为爱走向死亡的夏米米，两人从相知到相恋，夏米米从高架上摔死令许弋
无法接受，他带着炸药找到了蒋皎，要为夏米米报仇，却不料碰到了在蒋皎酒吧任职，准备
去上海看小耳朵的张漾。酒吧爆炸后，所有人都死了，夏米米的姐姐夏吉吉救了故人张漾，
张漾失去了记忆与左耳的听力，吉吉在把张漾留 在自己身边一段时间后，下定决心，为张漾拨出打给小耳朵的电话······ 整部小说的故事情节就是这样，而这部小说也给读者们带来许多的猜想，就如吧啦临死
前对着李珥的左耳说的话，再有最后张漾与李珥是否能够在一起等等。而正是有了这样让读
者们自己去猜想的空间，也便让读者们对《左耳》有了更深一层的喜爱。不光时读者，饶雪
漫本人也对此书非常偏爱，认为《左耳》是自己写作二十年来最“放纵”的最成功的一次写
作。
其实，总观饶雪漫写的青春小说，内容里总是会有一个行为像坏女孩，心地却都是善良
的，都有着或多或少的难言之隐，或者不堪往事，亦或者心理有问题的女孩，而这个女孩都
有一个女性死党，大部分是不打不成交的那种。而饶雪漫的小说的另一个特点也正是吸引读
者的特点就是在同一部小说中以不同的人作为第一人称来叙述一整件故事，来揭开一个个故
事背后的故事。有看过饶雪漫小说的人应该都有同感，看到内容中换到以另一个人为第一人
称讲述故事时，常常会惊讶或者恍然大悟，原来之前发生的那件事的整个缘由是这样的。 《左耳》这部小说塑造了比较突出的四个人，一个是张扬、放肆的吧啦；一个是温柔坚
毅的李珥；一个是一袭白衣，纯洁善良的许弋；还有一个便是痞子一样的张漾。但是，我最
喜欢的是吧啦，她是那么的坚持自己的个性，爱的那么的真实，那么执迷、张扬、放肆，向
日葵一样明艳，不可方物。就是这样的她，爱上了帅气的张漾，为了张漾，可以去做一切，
甚至不惜去欺骗许弋，毁掉纯洁善良的许弋。吧 啦曾对李珥说过一句话，她说“如果张漾是火，那我就是那只不计后果的愚蠢的飞蛾”。
她对张漾的爱是如此的疯狂与盲目，为了他，为了他们的孩子，放弃自己想念多年的家，甚
至丢了自己的性命，毅然决然的跳下了妈妈接她的车。不管吧啦是怎样的，至少她是活的真
实的，现实生活中，又有多少人可以活得那般真实呢？尽管如此，我最恨的也是吧啦，我恨
她那样的愚昧，为了自己的爱情，就可以把一个清澈干净的少年给毁了，不知道在吧啦死的
时候，对许弋，心里是否有愧疚，只为了她的爱情，就这样毁了许弋，也毁了她自己。只是，
在她张扬的背后，却藏着不为人理解的善良与纯洁，她会为了张漾的一点亲昵，而变得异常
兴奋。吧啦这一生除了拥有真正的爱情外，还很幸运的有一个好朋友，一个不管怎样都相信
她，支持她，一个就算全世界都认为她是坏女孩，她也不离不弃的好朋友小耳朵李珥。 或许，我们这一生都没有办法活的像吧啦那样的真实，也没有办法像李珥那么坚持，亦
没有办法像张漾和许弋那样，可是，至少我们也有那样叫人心痛的青春。至少，看见《左耳》，
总会想起自己曾经的张扬；至少，我们看着《左耳》，心中还是会有感动。篇二：读书报告 读
书
报
告
姓名：高杰
班级：10级房地产经营与管理 学号：[1**********]8
阅读书目：《梦里花落知多少》三毛 阅读书目基本信息：
书 名： 梦里花落知多少 作 者： 三毛
出 版 社： 北京十月文艺出版社 出版时间： 2009-4-1 内容简介：
记得当时年纪小， 你爱谈天我爱笑。 有一回并肩坐在桃树下， 风在树梢鸟在叫。 不知怎么睡着了， 梦里花落知多少。 这首诗在郭敬明的《梦里花落知多少》中被引用，也在三毛的散文《梦里花落知多少》
中被引用, 诗原名《本事》，作者卢前。 在丈夫荷西去世后，悲痛的三毛写下这部散文集，其中饱含她对丈夫的思念。 图书目录
1 不死鸟2 明日又天涯 3 云在青山月在天 4 归 5 梦里梦外 6 不飞的天使 7
似曾相识燕归来 8 梦里花落知多少 9 一个男孩子的爱情 10 我的写作生活 11 骆驼为
什么要哭泣 12 在风里飘扬的影子 13 童话 14 两极对话 15 三毛一生大事记
作者简介
三毛1943年3月26日（农历2月21日）出生于重庆， 浙江省定海县人，本名陈懋平，
“懋”是家谱上属于她那一代的排行，“平”是因为在她出生那年，烽火连天，父亲期望这个
世界再也没有战争，而给了这个孩子“和平” 的大使命。后来这个孩子开始学写字，她无论
如何都学不会如何写那个“懋”字。每次写名字时，都自作主张把中间那个字跳掉，偏叫自
己陈平。不但如此，还把“陈”的左耳搬到隔壁去成为右耳，这么弄下来，父亲只好投降，
她给自己取了名字，当时才三岁。后来把她弟弟们的“懋”字也都拿掉了。 中国文化大学哲学系。肄业曾留学欧洲，婚后定居西属撒哈拉沙漠加纳利岛，并以当地
的生活为背景，写出一连串脍炙人口的作品。一九八一年回台后，曾在文化大学任教，一九
八四年辞去教职，而以写作、演讲为重心。一九九一年一月四日去世，享年四十八岁。 她
的足迹遍及世界各地，她的作品也在全球的华人社会广为流传，在大陆也有广大的读者，生
平著作和译作十分丰富。共有二十四种。 三毛英文名叫echo ，三毛本是笔名，从三毛的《闹
学记》序中只提及“三毛”二字中暗藏一个易经的卦。 阅读感想：
这是完整的读下来的第一本三毛的书，以前零散的看过一些文 字，如沙漠观浴记一类的，但是我肯定是可以归类为“只看过很少三毛作品，并了解也
很少”的那一类人。
这本书是三天读完的，在国大午正午安静的阳光里，填饱肚子拿着自习的书本跑到中文
图书馆，然后在书架上翻出这本书，继续安静的读下去。 因为书的内容也并不完全连贯，在我的观感里，前面都是三毛讲自己的感情，最开始几
篇小文里是对父母的爱，对朋友，对世界的爱。后面大段大段梦境和现实，全是围着荷西转
的，那已经不是当下这个“爱”字可以表达的感情。看到那些文字，想象着那个当时尚且是
女孩子，签下婚约时以笃定“没有退路”的女子；那个在看不见丈夫的时刻，就会蔓延出无
尽恐慌的女子；那个买了水果去海边，对着丈夫灿烂的笑的女子；那个抱着墓碑哭泣，而后
又一遍一遍的刷漆的女子，几番感慨，甚至大为羡慕，只觉得仿佛世界上再没有人可以爱的
这样纯粹，歇斯底里而又带着自成一体的优雅和从容。 和沈君山的对话，更是全盘打翻之前的感受„„她何止不单纯，她的思维简直清晰到彪
悍。或许在我的认识里单纯和幼稚有几分接近。但至少我相信单纯的人在严密的逻辑思维推
导下往往会很快的相信，而不是井井有条的拿着自己旗帜鲜明的观点作比对。以后若有机会，
要再好好读读三毛生平方面的书，虽然还没开始看她的作品，却多少有点体会到为何那么多
人称她为谜一样的女子了。 只是想抹一把冷水，拍拍自己的脸，告诉自己不要做单纯一世亦美好一世的美梦。三毛，
不，陈懋平，本身有着太多的强大，而笔名三毛下面，只是拿给大家看的，当然也是真实的，
她痴情、无忌、我行我素而快乐从容的一面罢了。我们或许可以欣赏一个人的一个侧影，却
绝不可能只拿一个平面画卷作为立体雕塑的目标。 三毛去了，但是她却永远地留在了我的心底，我想对一个已逝去者的最大怀念也只能如
此吧。
一切，
都已随风而去。
如果，如果一切都回到那个午后，她依靠在他的肩上，绿荫下的两颗心相知相守，清风
细语，鸟声如洗，慵懒时间下困倦的心，共同吟唱： 记得当年年纪小
你爱谈天
我爱笑篇三：《天才在左疯子在右》读书报告 天才在左 疯子在右 上学期期末的时候，身边有同学在看这本书
——“天才在左，疯子在右。”第一次听到这个书名： 我：关于哲学的吧？
他：差不多。
我：看我猜的多准。
他：看了一个晚自修，也想了一个晚自修，头都疼了。 我：夸张了吧，讲什么的？ 他：精神病人的故事。 我：你的故事？
他：别开玩笑了，我觉得我再看下去，我也要成精神病了。 这就是那段让我下定决心要
看这边书的对话。也似乎暗示了全书的风格：一段又一段的对话。 一名精神病患者总是穿一件黑衣服，撑着把伞，蹲在草丛前，什么也不干。一个医师为
了弄清楚他到底在干吗，也做了同样的装扮，蹲在病人的身边。过了很久，病人终于开口了：
你也是蘑菇吗？这是很多人都听过的一个笑话，但现在，作者不会笑了，我也是。看完这本
书，你就明白了。
很庆幸，看完这本书的我并没有像那位同学一样想到头疼，除了在那些量子物理上。我
觉得那些精神病人的逻辑很正常，或者说，很多都和我一样。没准，我就是个精神病呢。 作者的工作就是接触各式各样的精神病人，了解他们的情况，进入他们的内心，用他随
身携带的录音笔，记录那些对话。而我们看到的，就是那段真实的对话，不过语言方面，作
者可能重新组织过。我想作者写这本书的目的，第一是由于自己的兴趣爱好，第二是想让更
多人对精神病人有一个正确的认识，并不是所有的精神病人都是大家在电视上看到的蓬头垢
面，见到人就要吃的形象。至于同学讲到的哲学成分，里面有个精神病人做了解释：人们总
喜欢把自己理解不了的的道理归为哲学。 这又让我想起一件事。有个同学在看哲学书，我问他什么是哲学。他随便翻了一页给我
看。
他：看得懂吗？
我：看不懂。
他：那就对了，哲学就是你看不懂的东西。 我：你看得懂？
他：看不懂。
我：那你还看。
他：就是看不懂猜想把他看懂嘛，都说哲学家就是精神病人。 书中有着各种各样的精神
病人：多重人格的，能把人看成动物的，从另一个宇宙将当时的记忆传输到地球的，能看到
偷取时间的人的，也有提出各种各样奇怪的观点的。总之，我把他们大致归为两类。第一类
就是像多重人格，或是能看到什么别人看不到的东西这样的不能为普通人所接受的。这类人
中，有真正精神病症状的，也有我们证明 不了他们到底是拥有那些能力还是精神病的。而另一类只是抒发各种各样许多人理解不
了的观点，而这类人的逻辑往往非常严谨清楚。他能很流畅地说出自己想说的，也就是能让
部分人接受的。当然只是这样，他们也不会被送入医院。抒发自己的观点也没什么错，现在
不照样有很多人在电视荧幕上说些什么人也听不懂的观点么。他们一般都是不断地在完善自
己的观点，不断想的过程中有时会遇到一些难关，怎么想也想不通的时候，就会有狂躁表现，
对他人产生影响。而正常状态下，他们还是与常人无异的。 这本书有很多让我感触非常深的地方。就谈谈一个比较贴近生活的好了。那位精神病人
和作者在讨论一个问题。我记得很清楚，不看书也能基本还原书中的对话。 病人：你喜欢干什么。
作者：看看书，吃吃东西，顺便拜访几个病人。 病人：你为什么不喜欢跑步呢？跑步多好呀。 作者：跑步？每个人都有不同的喜好吧。 病人：你看，经常出去跑跑步，不但能锻炼身体，没准还能遇上个也在跑步的美女。你
们可以聊聊天，聊着聊着没准就成了。结婚以后生个孩子。你看，你们两都跑步，身体肯定
好。那生下来的孩子身体也会很好。所以说，跑步很好的，你也去试试。 作者：可是你都在假设啊。我也可以假设你遇不到美女„ 病人：不假设，你能听得进去我说话吗？人做一件事之前，不都要先假设一下要怎么去
做那件事吗。比如跑步，你要先假设一下怎么 跑，跑会怎么样。如果假设符合心理期望，那你才会去跑。如果在你假设中，做一件事
会有一个不好的过程甚至结果，你还会去做吗？ 作者：你这是把问题复杂化了。 病人：正好相反。我正是把问题简单化了。很多人不知道自己活着究竟本质上想要的是
什么。很多人会说是钱。但当他们有了钱以后，他们还会想要房子，有了房子还要车，要美
女，要权力。他们根本就不知道自己本质上要的是什么，是为了什么而活。 作者：你是说人的贪欲让他们忘记了自己想要什么。 病人：差不多。不过不能说是贪欲，只是他们从一开始就没搞清楚自己想要的，而在之
后的生活中，忙碌而又没有目标的行动就会让他们逐渐忘记要去追逐自己本质上那个期望的
东西。而我不同，我活着就是为了活着。我很简单，跑跑步，拥有一个好的身体，就这么活
着，从不想其他什么东西。所以我才是把问题简单化了。 作者：我真正想要什么，还真没想过。 病人：你们说我们是精神病人，其实你们自己才是。你们用自己的想法来规定别人的想
法。如果有你们接受不了的想法，你们就会觉得是精神病。其实这个世界被精神病人占据了，
所有正常人都在这个你们称之为精神病院的地方呆着。不过这样也好，省的我们和你们搅在
一起，把我们也搅得稀里糊涂的变成精神病。 作者在这一章的结尾说了句：其实我觉得他不是精神病，我才是。的确，他们有很多话
值得我们去反省反省。为什么有那么多人在忙碌的生活中穿梭来穿梭去，到头来却连自己想
要什么都不知道。 还有一点很重要的是，现在有太多的人喜欢用自己的想法来规定别人的想法。当别人一
有自己接受不了的意见，好点的也就左耳进右耳出，不礼貌点的直接就是否认对方的观点。
我觉得这样的人很傻，总认为只有自己认为对的才是对的，只要是自己认为错的都是错的。
换做是我的话，如果别人有和我不一样的观点时，只要他能讲得有道理，我就会将他的观点
暂时留在脑子里慢慢消化，如果最后得到确切的证明，我就有能获得很重要的新知识。活到
老，学到老啊。
抒发观点是每个人的权力，但也有那么些人不允许别人发表自己的观点。你可以不接受，
但你总不能限制他们说出自己想说的。书中就有提到，你要发表观点，可以。但是我不会去
支持我认为错误的观点。
书中还有一个值得全人类反思的问题。拿美国说吧，最近美国闹出的电影院杀人事件是
很多人都知道的。那个称自己为蝙蝠侠中“小丑”的少年，杀了很多人，也遭到了应有的判
决。杀人是犯罪的，但是美国那些在其他国家进行各种战争的士兵们，他们不也杀人了吗？
他们杀的人有多少是犯下罪孽应该收到制裁的人呢？都是无辜的百姓啊。为什么他们带着沾
了无数鲜血的双手回到祖国时，迎来的却是大家的喝彩。同样是杀人，为什么不用受到制裁？
为了多数人的利益去杀人就可以吗？只要背后有一个大的集体撑腰，就可以为所欲为？ 还是书中的那句话：人们总是把那些自己接受不了的观点当作毫无根据的荒谬之言。其
实不是没有根据，只是我们没有能力去找到那个根据。如果我们现在来到那些丛林部落，向
他们说明手机这样东西，篇四：读书报告 是谁弄乱了我们的青春
--《那些不能告诉大人的事》读书 报告 学院：能源与电气学院 专业年级：10级风动一班 学号：1005050101
姓名：王聪
任课老师：雒新艳
联系方式：[1**********] 是谁弄乱了我们的青春
--《那些不能告诉大人的事》读书报告 摘要：
成长中，总有些痛苦，无法向大人诉说。青春的边境，有一位守护人，她聆听着男孩女
孩的秘密，用一个个真实的青春故事，指点雨季里的迷津。这是一本雪漫与55位青春期孩子
的来往密函。雪漫用数十年与孩子接触所积累的精神与故事食材，烹饪了这道专属有伤青春
的心灵鸡汤。这本最温暖的成长私房书将不仅抚慰万千男孩女孩的成长之痛，也将为“90后”
一代的家长打开一扇更加了解自己孩子的窗户。 这本不是言情小说，也不是教科书，甚至里面有不少信函，所谈论的话题都是令人触目
惊心的。但是，请拿起书好好地读完，因为要缩小或者消除代沟，确实是需要在代沟两边的
家长和孩子，共同努力才能够完成的事情。那么这本书，可以说就是一道桥梁。对于家长来
说，可以了解家中那个可能比自己还高的天天嚷着独立自由的家伙，其实有着丰富的内心世
界，对社会也会有让人吃惊的见解；对于青春期的孩子来说，也会知道其实自己的父母也是
从少年人过来的，只是父母很多时候不会表达自己的内心世界而已。 关键词：青春，家长，情感，沟通
一 作者简介：
饶雪漫，自由作家，生于70年代。 已出版作品五十余部，作品语言优美、故事动人、风格多变，享有“文字女巫”之称。 代表作有《小妖的金色城堡》《校服的裙摆》《左耳》《沙漏》《离歌》《秘果》等，作品多
次登上全国各地（含港台地区）畅销书排行榜，是当之无愧的青春文学领军人物。饶雪漫首
创“图书娱乐化”和“图书影像化”概念，在自己的书中启用海选出的平凡女生作为书模，
并在作品中附送主题曲、影视剧光碟等，成为青春文学界声色亮丽的风景线。 在多年的文学创作中，饶雪漫始终亲近女孩，聆听成长期女孩的心声，并于2004年开始，
每年举办“我不是坏女生”夏令营，关注女孩成长问题，执笔写出真实的女生故事，成为千
万女生最喜爱、最信任的作家。
二 主要内容及目录
序：2011，我想和你们的青春谈谈 第一部分 我们和爸妈那些事儿 我妈就是个人间极品 我能和
“第三者”的女儿一起玩吗？ 爸爸妈妈辛苦挣钱，不就是为了我吗？ 妈妈，
请不要去做“第三者”
被父母窥探隐私，我该反抗还是沉默？ 这都什
么时代了，我们家居然还重男轻女 爸妈要离婚，我以死相逼 我恨不
得天天跟我妈吼：我早就不是小孩子了！ 他们骂我骂得就像我不是他们亲生的一样 我好害
怕有一天要离开爸爸妈妈
父母的唠叨让我的压力不是一般的大 第二部分 那个名叫“友谊”的东西 为朋友两肋插刀这种事，要不要做？ 我的朋
友总是向我借钱，却从来没还过 说出真相，会不会失去这份友情？ 他们都
说叶绿素充满了我的脑袋
我喜欢上了我好朋友的男朋友 到哪里
去找真正的友谊？
好朋友之间，就必须完全透明吗？ 我不想
要这个朋友，但更不想要孤独 我爸妈不要我跟她做朋友，但我真的喜欢她 我居然
希望我的好朋友不如?
我该不该和这位“蓝颜知己”断绝关系？
第三部分 无伤不青春 休想给我贴上“贱”的标签 我最痛
苦的事情就是得不了第一
大家都犯了错，却只有我一人承担 一不小心出糗出成了红人 我的存在
感为零，常常觉得自己像空气 我的班主任是个拜金主义者 我有一个臆想中的男
朋友 我若生他们就会死 为什么她就不懂得感恩？ 我一边减肥，一边暴食 来世我宁愿当一头猪也不愿意再当我自己 我喜欢自残，但我还不想死 别骂我
虚伪，其实我也不想 每天早晨醒来，我想的第一件事就是自杀 为什么有些地方我跟大家很不一样？ 我到底是哪里不正常了？ 哪个我
才是真实的自己？ “强迫症”这种病，听听就够吓人的 我们都有偷窥癖？ 为什么我不能做我喜欢的事？ 姐姐死后我想到的第一件事竟是：我是不是可以回去上学了？ 第四部分 初恋这件小事
暗恋让我很纠结，很受伤 老师可不可以爱我 优等生可以早恋吗？ 我要找到和小说里一样完美的? 情 一不小心我网恋 你说他对我有意思吗？ 姐弟恋的
我们会不会有结果？ 我打不打得败真爱？ 离开他，就等于离开“家” 我该如何摆脱前男友的纠缠？ 我的初恋，是一场彻头彻尾的诈骗 为什么我们的爱总是伤痕累累？ 试读手记 这是一本青春期战斗指南 孤单的
时候需要你陪 一位“90后”的父亲的无眠之夜 编辑手记 你们的青春心事，皆已妥投
三 正文：
17岁时青春的尾巴，短暂而灰败；像一首钢琴曲的最后一个音符那样，无论用上多么高
亢的调，结局都是消失与离开。 对于列车中的那些人来说，我们这些躺在铁轨边的站台上的
孩子只是一窗一窗呼啸而过的风... 以前也看过不少她的作品，但这次是我最喜欢的作品。阅读着55封青少年的书信，似乎
看到以前的自己。那时的自己还是叛逆的年纪，每天希望可以脱离父母的视线，不用听他们
的唠叨，独自外出游玩，渴望独立与自由的想法日益浓厚? 不由得想起了自己的青春期，那是个怕人触碰的年纪。偷偷的喜欢了某个男生或是做了
什么事情，只能默默藏在心里，不想让他们知道，最害怕的就是父母发现我有什么变化，进
而追问我一些事情，我甚至都不敢告诉任何人，我怕接受各种各样的现实。我承认每一个孩
子都有一个有问题的青春期，问题出在哪，既有父母的责任，也有我们的责任。不是说我们
叛逆了，就都是我们的错，这是我们成长必须经过的阶段，这才说明我们在走向成熟。之所
以会有这么多问题青年的存在，还有一个重要的原因是家长对孩子的关心不够。有一些人他
们并不是有问题，而是大人出了问题，这些孩子试图用自己的方式改变，他们想引起更多的
关注，但这并不代表他们有问题。他们不愿意告诉大人，那是大人出了问题，大人是不是应
该反省自己是否给予孩子足够的关照了呢？我所说的关照，并不是溺爱，只是给予他们肯定
与赞许。
我企图站在这两个时间点上，尽力以两个角度来思考和理解青春期孩子们的所思所想与
困惑苦恼，然而结合书中那些青春的故事，一一对照，却发现自己的青春年少时光，全然没
有书中写到的这些孩子们所拥有的初恋的忧伤、承受的家庭苦难、与父母的激烈冲突。那个
青葱的年纪，我没有早恋，没有与父母的矛盾，没有家庭的不幸，我是一个整日刻苦学习、
一心想出人投地，去感受外面精彩世界的简单女孩。当时光机器快进，转眼我长大成人，过
了稚嫩的年纪，不再忧虑彷徨，我懂得如何去爱别人，也懂得如何接受别人的爱。有些事情
总是需要时间来教会我们如何去做?? 事隔多年，父母在交友、生活中的干预，学习上的苦口婆心，现在能够慢慢理解，但是
面对自己孩子的教育，作为现代型父母，我反倒有些困惑，在中国应试教育既是考验孩子的
尺码，也是考验家长的教育成果。家长们相互交流主要询问孩子学习怎样，如何提高学习成
绩云云，注意力都放在孩子的功课上，对其他方面要求较少。试想，如果每个孩子都进一流
学校，接受最好的教育，这难道就是成功？孩子就能成才吗？ 看到书中讲到的一个个孩子，心中有种隐隐的痛，青春期，这个角色最容易混乱的时期，
父母应该如何扮演自己的角色？当面对孩子早恋、厌学、网瘾时，是平心静气想方法解决，
还是过多训斥指责？我们是否可以换位思考，站在孩子的角度想想，为什么生活越来越好，
却有更多的孩子选择自杀，离开尘世，责任在谁？是父母还是孩子自身？就像书中讲到的七
七，她像扔一块破抹布一样，把自己从家里的阳台轻飘飘的扔了下去，这仅仅是她讲的刺激
吗？篇五：《一棵长着耳朵的书》读书笔记 《一棵长着耳朵的书》读书笔记 《一棵长着耳朵的书》是一本童话故事小说，作者是杨红樱。这本故事有好几个，但我
最喜欢的还是其中的《小精灵和迷糊豆》这个故事。 它主要讲了迷糊豆跟着老师来到了森林，因为她的纯真，小精灵开始想和他做伴。结果
这迷糊豆天真的竟然相信树能说话。老师和同学都嘲笑他，但这一切都没阻止他和小精灵展
开一个又一个的故事„„ 我喜欢迷糊豆的天真，可爱和他那纯真般的心。你看：他的同学郝佳、吕晓明，虽然听
老师的话，成绩也很好，老师也喜欢，可小精灵觉得迷糊豆才是真正的小孩。这让我想起了
小时候在幼儿园每天都很开心，没有现在成绩和功课的负担，可以尽情的玩耍。还有许多小
朋友和我在一起度过快乐的童年。可我们还是要长大的，还是要接受命运给我们的挑战。所
以我好怀念小时候，但也明白时间是不会倒流的。 《一棵长着耳朵的树》这本书还有更精彩的故事，每一个故事都有一个道理，有一个引
人入胜的开头，也有悲惨或美好的结局。