- 常见病用药指导课程标准杜明华
<常见病用药指导>课程标准 一.概述 (一)课程性质 本课程是高等职业教育药学专业的主干课程,是医药类其他专业的选修课程,不仅具有较强的理论性,更具有很强的实践性.通过本课程的学习,使学生具备从事药学服务工作必需的常见病用药咨询与合理用药指导的基本知识,能对病推介药品,能指导病人合理用药 ...
- 合理用药知识100问-A6
合理用药知识100问 1.什么是药品分类管理? 答:药品分类管理是国际通行的管理办法.它是根据药品的安全性.有效性原则,依其品种.规格.适应证.剂量及给药途径等的不同,将药品分为处方药和非处方药并做出相应的管理规定. 建国以来,我国已先后实行了麻醉药品.精神药品.医疗用毒性药品.放射性药品和戒毒药品 ...
- 123例胃肠肿瘤患者化疗用药的合理性评价
免疫性炎症密切相关.我们认为回输的DC虽然由患者自体的外周血培养而来,但培养过程中的坏死组织残留,抗原残余的影响需要考虑.综上所述,DC自体回输联合TA方案化疗治疗乳腺癌效果较好,可改善患者免疫功能,提高生活质量,减轻化疗的不良反应.参考文献: ［1］EmensLA,ReillyRT,JaffeeE ...
- 生物制药论文
毕 业 论 文 题目 浅谈家庭安全用药 姓 名 号 系(院)制药与生物工程系 班 级 指导教师职 称 指导教师职 称 二O一四年5月24日 目 录 摘 要 ........................................................................ ...
- 特殊人群的合理用药
特殊人群的 合理用药 2015年广东省继续教育课程-药品使用&合理用药 广东省执业药师注册中心 掌握特殊人群,包括婴幼儿及儿童.老 年人.围产期和哺乳期妇女.驾驶员. 肝肾功能损害病人的用药禁忌及用药的 注意事项 熟悉婴幼儿给药途径和神经系统发育的 特点,老年人患病的特点.常用药物的 不 ...
- 卡马西平在临床常见的药物不良反应
摘要:目的 探讨卡马西平在临床应用中常见的不良发应,为临床合理使用药物提供参考.方法 选取我院收治的疾病治疗过程中有使用卡马西平历史的患者245例作为研究对象,回顾性分析患者的临床一般资料,统计并分析患者发生不良反应的类型,人数,比例等.结果 245例患者中出现的卡马西平临床用药不良反应类型涵盖了皮 ...
- 氟喹诺酮类药物临床应用
氟喹诺酮类药物的临床应用探讨 [摘要]目的对氟喹诺酮类药物在临床上的应用情况进行分析探讨,为今后的临床合理用药提供可靠的参考依据.方法抽取在2008年1月至2012年12月间本院收治的接受抗菌药物进行治疗的临床患者病例986例,对其临床资料展开回顾性分析,统计喹诺酮类药物的应用情况.结果本组986例 ...
- 头孢类药物常见不良反应及临床预防方法
摘要:目的:探究头孢类药物的常见不良反应及临床预防方法.方法:选取我区医疗机构2012年4月―2015年3月间院内治疗发生头孢类药物不良反应患者200例为研究对象进行回顾性分析,总结不良反应发生类型.病因并设计临床预防方法.结果:200例患者不良反应从高到低依次为:过敏反应48%.消化系统反应36% ...
- 心血管临床药师培训
心血管内科临床药师培训指南(试行) 文章来源:健康报 发表时间:2006-12-05 09:07:00 关键字: 心血管内科 临床药师 培训 心血管专科是以研究各种心脏和血管疾病为内容的一门临床三级学科.近年来心血管病发病在我国呈上升趋势,已成为危害我国人民健康的主要原因之一.作用于心血管系统的药物 ...
- 抗菌素使用原则
抗菌药物临床合理应用指导方案(试行) 抗菌药物是临床应用范围广,品种繁多的一大类药物,抗菌药物的合理应用体现在选择的药物品种.剂量.用药时间.给药途径.疗程是否与患者的感染状况及其生理.病理状态相适宜,目的是有效控制感染,同时防止人体内菌群失调,减少患者药物不良反应与细菌耐药性的产生.因此,要求医院 ...
