- 圆柱 圆规单元整体备课
第二单元 圆柱与圆锥 单元目标: 1.使学生认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征; 认识圆柱的底面.侧面和高; 认识圆锥的底面和高. 2.使学生理解求圆柱的侧面积和表面积的计算方法,并会正确计算. 3.使学生理解求圆柱.圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积.容积,解决有关的简单实际问题. 单元重点: 掌 ...
- 常用计算公式
一.平整场地:建筑物场地厚度在±30cm 以内的挖.填.运.找平. 1.平整场地计算规则 (1)清单规则:按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算. (2)定额规则:按设计图示尺寸以建筑物外墙外边线每边各加2米以平方米面积计算. 2.平整场地计算公式 S=(A+4)×(B+4)=S底+2L外+16 式中: ...
- 建筑行业所有计算公式大全(附图表)
建筑行业所有计算公式大全(附图表) 全套计算规则 一.平整场地:建筑物场地厚度在±30cm 以内的挖.填.运.找平. 1.平整场地计算规则 (1)清单规则:按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算. (2)定额规则:按设计图示尺寸以建筑物外墙外边线每边各加2米以平方米面积计算. 2.平整场地计算公式 S= ...
- 土建计算规则公式 Word 文档
一.平整场地:建筑物场地厚度在±30cm以内的挖.填.运.找平. 1.平整场地计算规则 (1)清单规则:按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算. (2)定额规则:按设计图示尺寸以建筑物外墙外边线每边各加2米以平方米面积计算. 2.平整场地计算公式 S=(A+4)×(B+4)=S底+2L外+16 式中:S ...
- 人教版六年级下册数学教案设计与反思
第一单元 负数 教学重点: 会读写负数,比较负数的大小 教学难点: 比较负数的大小 第一课时 认识负数 教学目标: 1．使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便. 2．使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数.正数都大于0,负数都小于0. 3．使 ...
- 图形的认识与测量
图形的认识与测量 复习内容: 1.平面图形的认识 2.平面图形的周长和面积 3.立方体图形 复习目标: 1.弄清直线.线段.角.垂线.平行线这六个基本概念,分别认识它们的特征和性质. 2.认识长方形.正方形.三角形.平行四边形.梯形和圆等的特征和这些图形的一些重要性质.并学会这些图形的画法.牢记长方 ...
- 20**年六年级数学下册全册教材分析(冀教版)
2017六年级数学下册全册教材分析(冀教版) 一.单元安排和主要内容 本册教科书是小学阶段的最后一册,共安排六个单元,除"数与代数"."空间与图形"."统计与概率"."综合应用"四个领域的内容外,还安排了"回顾 ...
- 建筑工程量计算方法(含图及计算公式)
工程量计算方法 一.基础挖土 1.挖沟槽:V ＝(垫层边长+工作面)×挖土深度×沟槽长度+放坡增量 (1)挖土深度: ①室外设计地坪标高与自然地坪标高在±0.3m 以内,挖土深度从基础垫层下表面算至室外设计地坪标高: ②室外设计地坪标高与自然地坪标高在±0.3m 以外,挖土深度从基础垫层下表面算至自 ...
- 造价知识总结
面积计算总结 心中有间房,计算不会忘; 平顶和坡顶,要点要分清; 有顶有围护,面积参照房; 有顶无围护,顶盖减半 1.平顶坡顶单层房 单层房:外墙勒角上,结构外围水平面; 平顶房:2米2及以上计全,以下就折半; 坡顶房:净空1米2,颠倒过来2米1折半,以下不算,以上算全. 2.橱窗门斗和三廊(挑廊. ...
- 长方体和正方体教案
第三单元 长方体和正方体 教学内容 长方体和正方体的认识.长方体和正方体的体积的表面积.长方体和正方体的体积. 教学目标 1.通过观察和操作,认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图. 2. 通过实例,了解体积(包括容积)的意义及度量单位(立方米.立方分米.立方厘米.升.毫升),会进行单位之间的换算 ...
