地震发生时如何自救及互救
【教学目标】１、不同等级地震的应急措施。
２、掌握一些地震后自救与互救方法。
【教学重难点】
1、地震发生后如何自救及互救。
【授课方法】讲授分析、示范教学
【授课过程】
一、新课引入
当发生地震时，其发生速度之快，破坏性之大是很多人始料不及的。一旦发生地震，我们应该如何开展自救与互救。
二、新课讲授
（一）教师引导学生讨论
（1）当你被压在废墟下面你的第一反应是什么 ？
（2）当你身边有人呼救时你应该怎么办 ？
（二）教师总结分析
从发生地震到房屋倒塌，一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地作出正确的抉择。强震袭来时人往往站立不稳。如果一时逃不出去，最好就近找个相对安全的地方蹲下或者趴下，同时，尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头、颈部，待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。
1、有感地震与破坏性地震的应急行动
★ 发生有感地震应急行动：
有感地震是指发生的地震级别较低，有明显震感，没有造成破坏和重大破坏的地震。
（1）、发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。
（2）、震后快速撤到室外，注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻，做好防震准备。
（3）、了解震情趋势，不听信、传播谣言，确保社会稳定。
★★发生破坏性地震时的应急行动：
破坏性地震是指发生地震级别较大，造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。
（1）、住平房的居民遇到级别较大地震时，如室外空旷，应迅速跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。
（2）、住在楼房的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震；也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方；要远离外墙、门窗和阳台；不要使用电梯，更不能跳楼。
（3）、尽快关闭电源、火源。
（4）、正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时，应迅速包头、闭眼，在讲台、课桌、
工作台和办公家具下边等地方躲避。
（5）、正在野外活动时，应尽量避开山脚、陡崖，以防滚石和滑坡；如遇山崩，要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。
（6）、正在海边游玩时，应迅速远离海边，以防地震引起海啸。
（7）、驾车行驶时，应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆等，并尽快选择空旷处立即停车。
（8）、身体遭到地震伤害时，应设法清除压在身上的物体，尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟；用石块或铁器等敲击物体与外界联系，不要大声呼救，注意保存体力；设法用砖石等支撑上方不稳的重物，保护自己的生存空间。
2、震后的自救与互救
大地震后，在最短时间内展开自救互救，尤其是家庭、邻里间的自救互救，是减少地震伤亡的有效措施之一。
（1）自救要点
a、被埋压人员要坚定自己的求生意志，消除恐惧心理。能自己离开险境的，应尽快想办法脱离险境。提醒: 坚定求生意志可创造奇迹
b、被埋压人员不能自我脱险时，应设法先将手脚挣脱出来，清除压在自己身上特别是腹部以上的物体，等待救援。可用毛巾、衣服等捂住口、鼻，防止因吸入烟尘而引起窒息。 c、被埋压人员要头脑清醒，不可大声呼救，尽量减少体力消耗，等待救援。应尽一切可能与外界联系，如用砖石敲击物体，或在听到外面有人时再呼救。
d、被埋压人员应设法支撑可能坠落的重物，确保安全的生存空间，最好向有光线和空气流通的方向移动。若无力脱险，在可活动的空间里，设法寻找食品、水或代用品，创造生存条件，耐心等待营救。
（2）互救要点
a、原则：先救多，后救少；先救近，后救远；先救易，后救难。要注意抢救青壮年和医务工作者，壮大抢险力量。及早展开互救，能最大限度地减少伤亡。
b、先抢救困于建筑物边缘废墟、房屋底层或未完全遭到破坏的地下室中的人员。 c、学校、饭店、医院等人员密集的地方是抢险的重点。
d、要耐心观察，特别要留心倒塌物堆成的“安全三角区”。
e、仔细倾听各种呼救的声音，如敲打、呼喊、呻吟等。
f、要多问，了解倒塌房屋居住者的起居习惯、房屋布局等情况，推测哪里可能有人被埋压。 g、发现遇险者后，一定要注意以下几点：
①挖掘时，要注意保护被埋者周围的支撑物。要使用小型轻便的工具，越接近被困人员越要采用手工小心挖掘。
②如一时无法救出，可以先输送流质食物，并做好标记，等待下一步救援。
③发现被困者后，首先应帮他露出头部，迅速清除口腔和鼻腔里的灰土，避免窒息，然后再挖掘暴露其胸腹部。如果遇险者因伤不能自行出来，绝不可强拉硬拖。
3、地震时切忌惊慌
我们感觉到的地震，大多数是有感、强有感地震，少数能造成轻微破坏，造成严重破坏的地震是极少数。因此，当遇到地震时切忌恐慌，要沉着冷静，迅速采取正确行动。特别在高楼和人员密集场所，就地躲避最现实。我国有过地震并没造成任何破坏，但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。
(1)不要跳楼
(2)要相互关爱
(3)人员密集场所不要拥挤
(4)学生要听从指挥
三、课堂小结
5.12四川大地震又给我们狠狠得敲了一次警钟，地震中伤亡的人数之多让我们悲痛欲绝，但现在不是伤心的时候，我们应该众志成城，奋力抗灾。灾难并不可怕，可怕的是我们对灾难一无所知，在灾难发生时惊慌失措，在灾难发生后无法自救，互救。希望同学通过这次学习，提高地震安全防护知识。
四、练习：
思考：
1、我们学校所在地天津市是否有地震这种地质灾害？为什么？
2、在上课期间如果发生地震，我们将如何去做？