- 汉武帝大一统教学设计
岳麓版七年级上册第三单元15课 第15 课 <汉武帝"大一统">教案 杨秋华 一.教学目标 1.知识与能力: 了解汉武帝通过颁布"推恩令"."罢黜百家独尊儒术".派卫青霍去病北击匈奴等措施及产生的作用,为正确评价汉武帝做必要的史 ...
- 敏感女人不快乐的原因_敏感女人不快乐的因素
敏感女人不快乐的原因_敏感女人不快乐的因素 女人常把敏感骄傲地定义成神秘的第六感,但当敏感成为一种病态时,杀伤力可比花粉过敏严重得多.女人的敏感,其实是比男人更容易不快乐的原因.悲剧之所以有强烈的巧合性,有难以置信的复制性,多是因为你一遍一遍地瞎想. 敏感女人如何缓解 猜疑的人通常过于敏感.敏感不一 ...
- 13B净土组第一课[怎样面对痛苦]思考题参考答案
13B净土组第一课<怎样面对痛苦>思考题参考答案 1. 如果说三界轮回是痛苦的本性,那是不是完全否定了世间的一切快乐?为什么? 参考答案:虽说三界轮回是痛苦的本性,但没有完全否定世间的一切快乐. 第一:总的来讲,世间行为有两种,一是高尚的行为,一是卑劣的行为.如果行持高尚的行为,即生中快 ...
- 怎样面对烦恼
第6课 怎样面对烦恼 教学目标: 1.知道心胸开阔.性格开朗有益于身心健康.2.懂得心胸开阔.性格开朗有利于团结,有益于交友.3.愿意向心胸开阔的人学习,愿意做心胸开阔的人.4.遇事想得开,不为小事计较.生气. 教学重点:学习正确面对并消除生活.学习中的烦恼.困难.压力和失败的方法. 教学难点:具有 ...
- 待人处世的基本技巧.doc
第一篇 待人处世的基本技巧就是彼此调节到适当的距离.1.如欲采蜜,勿蹴蜂房(不要批评.责怪或抱怨他人). 1 如欲采蜜,勿蹴蜂房(不要批评.责怪或抱怨他人).天尤人, ). 就是不去责怪自己.善解人意和宽恕他人,需要有修养自制的功夫. 2.真诚地赞赏他人.人类本质里最深远的驱动力就是"希望 ...
- 初中生心理健康纪念册
关注心理卫生 促进心理健康 --初中生心理健康纪念册 前言 为进一步推进初中生心理健康教育活动,优化学生心理素质,促进学生全面发展,十三中教育集团心理健康教育指导委员会.丰潭中学教导处和丰潭中学心理辅导站联合举办了以"健康之路,从心开始"为主题的首届"心理健康活动月&q ...
- 勇敢的少年教学反思
篇一:勇敢的少年教学反思 <勇敢的少年>的反思 本课的教学不足: 第一,学生在自学环节,由于指导不足,使得有些同学的自学不到位,小组合作的效果不好, 例如合作理解"危在旦夕"的意思时,学生能说出它的本意,但在句子中就不知道怎么来理 解了.如果交给学生方法了,就不会出现 ...
- 历年高考满分作文及名师点评: 幻想的快乐
历年高考满分作文及名师点评 幻想的快乐 来源:作文网 这篇以幻想的快乐为线索的散文,通过小时候一个人的闹剧画面,集中突出了关于快乐的主题.幻想照亮了小女孩的童年.长大的小女孩有很多烦恼和不开心等两个不同情景. 小编整理了历年高考满分作文及名师点评之幻想的快乐,希望为各位考生提供服务. "坏 ...
- 烦恼大甩卖
甲城是座烦恼的城市.这里的一切都充满了烦恼:人们天天都愁眉苦脸的,动物也是烦躁不安的,小狗们一见人就歇斯底里地狂吠,鹦鹉发出不愉快的的声音. 人们被无休无止的烦恼包围着.直到有一天,老李的一家商店挂出了"收购烦恼,5元/个"的牌子,人们都好奇地赶来了. 第一个进去的是一位小学生, ...
- 如何有效控制自己的负面情绪
如何有效控制自己的负面情绪 人的情绪同其他一切心理活动一样与神经系统有关,大脑皮层下的神经过程在情绪的生理基础上起重要作用,这就决定了人能够主动地控制和调节自己的情绪,可以用理智来驾驭情绪,使自己的情绪逐渐成熟起来,当不良消极情绪滋生时,应有意识地做到以下诸方面: 1. 避免刺激,转移兴奋点 若发生 ...