山东省高中地理学业水平总复习（4）
一、选择题： 右图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”，读图完成1～2题。 1．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用 ( )
A．① B．② C．③ D．④
2．能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是 ( ) A．⑤ B．⑥ C．⑦ D．⑧
人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成3～4题。
3.判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是 ( )
①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增大 A．①③②④ B．②④①③ C．①④②③ D．①④③② 4.图中各要素之间的关系体现了地理环境的 ( )
A．整体性特征 B．区域性特征 C．差异性特征 D．不稳定性特征
5.下面哪座山位于中国秦岭—淮河以北的暖温带地区？（ ）
A.① B.②
C.③ D.④
6.亚热带常绿阔叶林带分布在 （ ）
A.南北纬25°～35°之间的大陆东部 B.南北纬30°～40°之间的大陆西部 C.南北纬35°～50°之间的大陆东部 D.南北纬50°～70°之间的广大地区 7.温带森林中，在大陆东、西部都有分布，且具有不同气候特点的自然带是（ ） A．亚热带常绿硬叶林带 B．亚热带常绿阔叶林带 C．温带落叶阔叶林带 D．亚寒带针叶林带
8.甲地位于（35°N，118°E），其所属的陆地自然带为 （ ）
A.温带落叶阔叶林带 B.亚热带常绿阔叶林带 C.温带草原带 D.温带荒漠带 9.乙地(20°S，40°W)所在地区的自然带是（ ）
A.热带草原带 B.温带落叶阔叶林带 C.热带雨林带 D.温带荒漠带
读下面某沿海地区一山地垂直自然带分布图，回答10—11题。 10.该山地可能位于（ ）
A.北半球温带地区 B.北半球亚热带地区 C.南半球温带地区 D.南半球亚热带地区 11.若该山山麓的年平均气温为12°C，则该山地的高度不超过（ ）
（提示：山顶无雪线，气温应该怎样？） A.1000米 B.2000米 C.3000米 D.4000米
右图为我国某山地垂直自然带示意图，读图完成12～13题。 12.根据该山地的垂直自然带谱判断，该山地的地理纬度可能是( )
A．5°N B．26°N C．35°N D．45°N 13.该山地同一自然带的分布南坡明显高于北坡，其形成的主导因素是 ( )
A．海拔高度 B．水分状况 C．热量差异 D．土壤差异
读图，回答14～15题。
14.“五原春色归来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安(今西安附近)花落时”诗歌中描述的现象( )
A．反映了从赤道到两极的地域分异规律 B．是由两地的水分差异造成的
C．是由流经两地的河流流量不同造成的 D．是一种非地带性现象
15.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这句诗从地理角度理解 ( )
A．反映了冬季风到达不了玉门关
B．反映了从沿海到内陆的地域分异规律 C．反映了玉门关的热量条件不适合杨柳种植 D．反映了玉门关以西绝对无杨柳生长
二、非选择题
1.读右图，回答下列问题。 （1）填出自然带名称：
A ； B ； C ； D 。
（2）B→C→D自然带的更替体现了地理环境从 到 的地域分异规律，这种分异规律是以 为基础的。
（3）形成非洲这种地域分异，主要是受 从赤道向两极递减的影响。
（4）图中C自然带直通西海岸的原因是受到沿岸 洋流的影响，该洋流所起到的作用是 。
2. 读“我国部分地区自然带分布示意图”，回答有关问题。
（1）图中字母代表自然带名称是：A 带，B 带，
C 带。
（2）自然带沿40°N自东向西分布，体现了自然带的 分异规律，这种递变是以 为基础，从全球来看，在 地区表现最明显。
（3）塑造C自然带地表景观的主要外力作用是 ，限制C自然带农业发展的主要自然因素是 。
2.陆地主要的自然带（默写）
3.知识归纳：
① 山坡自然带谱的多少与山地所处的
和 高度等因素有关； ② 山麓带（基带）基本上与 相一致；
读右图，写出ABC地对应的基带 A B
附：《陆地自然环境的整体性和差异性》基础练习
1.自然地理环境的整体性表现
C
③ 同一自然带在 坡海拔较高， 坡较低。 (在右图中填出阴阳坡)
④ 从降水的角度讲， 雪线低， 雪线高；（迎风坡/背风坡） 从气温的角度讲， 雪线低， 雪线高；（阳坡/阴坡）
高二地理学业水平总复习（4）答案
二、综合题：
1. （1） A：热带雨林带 B：热带草原带 C：热带荒漠带 D：亚热带常绿硬叶林带 （2） 赤道 两级 热量 （3） 太阳辐射
（4） 加那利寒流 降温减湿
2. （1）A 温带落叶阔叶林 B 温带草原 C 温带荒漠 （2）从沿海向内陆的 水分 中纬度
（3）风力作用（风力侵蚀和风力沉积） 水源