人教版一年级语文备课王二小

人教版一年级语文备课王二小

教学目标

1.学会本课9个生字和9个词语,认识6个字。

2.正确流利地朗读课文。

3.理解课文内容,知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺 牲的小英雄。教育学生热爱小英雄,学习小英雄。

教学重点

重点是通过课文学习,知道小英雄王二小是如何机智、勇敢地和敌人作斗争的。指导学生正确、流利地朗读课文,识记本课生字。

难点是有些词语学生不容易理解。

课前准备

1.挂图或投影片

2.生字词卡片。朗读课文的录音带。

教学时间 2课时。

第一课时

教学目标:

1、学习本课的生字词语。

2、学习有顺序地观察图画,理解图意。

3、了解王二小对敌斗争的经过,知道王二小是为帮助八路军消灭日本鬼子而光荣牺牲的小英雄。

教学重点:学习有顺序的观察图画。

教学目标:

1、正确书写本课生字。

2、复习巩固本课生字

教学重点:养成学生良好的写字姿势。

王二小 敌人

↓ ↓

一边放牛,一边放哨 让王二小带路

↓ ↓

把敌人带进埋伏圈 被八路军包围

↓ ↓

光荣牺牲 被全部消灭

课后反思:本课的英雄故事打动着每一个孩子,结尾处仍留下余味,我适时设计:此时此刻你对小英雄王二小说些什么?学生眼睛里闪动着泪,神情地对着王二小的画面说个不停,我知道他们已被王二小的精神所感动,这时我又模仿王二小的语气说到:同学们,我听到了,你们多幸福呀,我和无数烈士用生命和鲜血才换来了你们今天的幸福生活,你们可要珍惜呀!通过感情渲染引导学生领会今天幸福生活来之不易。这时教师话一转,同学们王二小就这样的去了,但是他的名字,他的事迹却永远的铭刻在我们心中,《歌唱二小放牛郎》的歌曲永远的响彻在祖国的大地上,《歌唱二小放牛郎》的歌声适时响起,再次激发学生引起情感共鸣。


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