各位新同学：
真诚欢迎你们来到中国政法大学！并祝贺你们成为法大人！
在这里，我想通过我们在法大的第一次文本上的交流，与大家分享冯友兰先生关于
教育的一句话。冯先生认为，教育的价值应当是使得学生“先成为人，成为真正意义上完善的人，再成为某种人，某种职业的人！”冯先生这句话讲得再明白不过了，教育的目的在于促进学生自由而全面发展，促进学生健康成长，让学生成为完完全全的人。不知大家想过没有，要实现这一目的，在大学期间仅仅进行专业学习训练是远远不够的。
同学们，你们所步入的法大是一所法科强校，无论你们是法学生还是“非”法学
生，具有法治精神将是你们共有的特质。但要成为一个“真正意义上完善的人”，仅有这个特质是不足以称之“完善”的，还需兼备人文情怀、科学理性、健全人格和社会责任感等品质。抑或，当你确成为一个“真正意义上完善的人”，这些培植于你们心智中的品质方可谓之“完善”。
成为“真正意义上完善的人”，甚至只是成为“某种职业的人”，大学课堂极尽勉
力而能实现的仍只是有限。故此，每一个法大学子都应当在专业教学的内外尽量多读书、读好书，努力增长知识、开阔眼界，努力剔除混沌、狭隘和蒙昧，增长智慧，同时着力提升自己的学习能力。学习在本质上是开放的，没有任何力量可以把你的修习、成
长局限在所谓的某个专业，限制在今时今地。法大当然不乏能照亮你们发展成长之路的
大师、名师、良师，但我们深知这样的光束将只是引领照耀你们前行之途的智慧之光的一道。而在图书馆的书架上，踞有无数道曾划破人类蒙昧暗夜的闪电，这些光，不曾泯灭地指引过我们的一代代先辈、师长、学长，并也确曾成就过无数希冀成为而终成为了的“真正意义上完善的人”。上大学本来就是读书。我们应以书为友，我们须以书为友，读书应成为我们终身的习惯。书籍于我们，正应如空气、阳光和水。
在我看来，读书至少有三种收获：其一，通过读书知道了原来不知道而且也没有
的东西，这样的收获叫知识。其二，通过读书知道了自己原来有但没有意识到的东西，这些东西是自己感悟到的，原来好像一直沉睡着，在读书中被唤醒了、激活了，并且因此获得了生长、开花、结果的机会，这样的收获叫智慧。其三，通过读书知道了如何查找、识别、选择、思考、传承、更新、批判、举一反三、融会贯通，学会了读书，学会了学习，这样的收获叫学习能力。作为读书人，你们唯一不能舍弃的爱好就是读书，好读书，读好书，多读书，学会学习。读书的收获和学习的能力是受用终生的，读书是让自己的灵魂在修行，读书的人终究是幸福的。
文后附列的，是我和我的同事们基于以上与你们已分享了的思考，经过审慎的择
选，推荐给你们在大学期间应当阅读的四十本经典书目，其涵盖文学、历史学、哲学、美学、经济学、管理学、社会学、政治学、法学等诸多人文社会科学领域，也涉及自然科学领域有助于培育科学素养的部分。这个推荐书目是学校教育教学的一个尝试，尽管还不周全，在大家看来还有所遗漏，但所选书籍都有阅读的价值，期待同学选读时开卷有益。书目理应精益求精，今后可以进行适当的调整。学校将进一步充实图书馆的馆藏，同时针对书目开设有关的导读课程，并通过建立“学习圈”，组织读书会等活动，支持大家的阅读。
作为师长，我希望看到大家在法大完成学业的同时，修成充盈而富有灵性、葆蕴
人性光辉的内心。不仅成才，更要成为大写的人，就是成为一个真正有美丽心灵的人，一个真正有德行的人，一个真正有学问的人，一个真正有智慧的人，一个真正有品位的人，一个真正有修为的人，从而能够超越成败、享有幸福，拥有一个敞亮的人生。
中国政法大学校长 二〇一四年八月二十二日
中国政法大学校长推荐阅读书目
建议同学们参考上表以每学期5本的进度来安排阅读。同时，也鼓励同学们结合大学四年期间自身的课业负担及学习进展情况，做出符合实际的自主的、个性化的阅读安排。个性化的安排并不会影响你选择修读相关导读课程以及参与读书会、学习圈等阅读活动。
古训云“学而不思则罔，思而不学则殆”。读书将不断促动你的思与学，深信你们会在有益的学与思中不断成长，同时也更深信你们在大学期间的阅读不会止于所开列的这个书单。
道器一体 专能两翼