小学二年级下册音乐工作总结

小学一年级下册音乐教学工作总结

小学一年级下册音乐教学工作总结 (2015-2016学年度第二学期) 回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足.现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作. 二.取得的成绩与经验 1. 在教学中,认真备课的基础上,运用多媒体于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育. 2. 在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的 ...

小学四年级下册音乐教学工作总结

2014-2015学年度第二学期四年级下册 音乐教学工作总结 本学期安排我上四年级音乐课,为了能更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解.有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展.现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精. 一.基本情况概述 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音 ...

人教版小学音乐二年级上册教学计划

褚国昌中心小学2013-2014学年第一学期 小学音乐二年级上册教学计划 一.教材分析: 从教育理念上,强调了"以学生发展为本"并提出音乐教育要面对全体学生,也应当注意学生的个性发展.教材以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终.二年级上册共编成11课基本内容包括:聆听.表演.编创与活动,新教材 ...

一年级下册音乐教学计划 1

一、指导思想:贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。 二、学生情况分析 1、基本情况分析:四年级共有5个教学班,各班人数均在 60人左右。大部分学生,对音乐课有着浓厚的学习兴趣,而且,四年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,对音乐学习的渴求与期望也 ...

计划四年级下册英语

小学四年级英语下册教学计划 一.指导思想 认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄.心理特征和语言规律的教学方法,培养学生能力,提高教学效率. 二.学生情况分析 学生经过了一年半的学习,大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的,学习积极性比较高.但是也有少数学生对英语缺乏兴趣,导致英语成绩较差,课堂上不是很活跃.因此,这个学期是承上启下的重要阶段. ...

三年级下册总结

2012至2013年 第二学期三年级语文教学工作总结 科任:郑春池 本学期,我担任三年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结. 一. 课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率. 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地.这一学期,我在这一方面狠下功夫.为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴 ...

老百晓语文网 人教版(课标本)小学语文第五册 课文目录

设为首页 | 加入收藏 首页 | 同步教材 | 教学论文 | 语文附件 | 作文教学 | 计划总结 | 班主任工作 人教版(课标本) 小学语文 人民教育出版社 义务教育课程标准教科书 第一册(一年级上册) 第二册(一年级下册) 第三册(二年级上册) 第四册(二年级下册) 第五册(三年级上册) 第六册(三年级下册) 第七册(四年级上册) 第八册(四年级下册) 第九册(五年级上册) 第十册(五年级下册 ...

小学四年级下册体育教学工作总结

小学四年级下册体育教学工作总结 杨村甸乡中心小学: 何吉德 本学期以<健康体质达标>为教学蓝本,认真贯彻"健康第一"的指导思想.在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点.难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能.技术都贯彻到教学当中去效果较好.在教学中以新的体育教学大纲来武装自己.并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发 ...

小学语文教学反思集(共5篇)

篇一:小学语文教学反思 小学语文教学反思 阜南五小 锁今 使学生真正成为课堂的主体.那么,怎样在小学语文教学中培养学生自主.合作.探究的精神,培养他们学习能力,我把重点放在改变课堂教学上. 一.激发兴趣是学生自主学习的动力 实践表明,学生的学习兴趣是自主学习的原动力.教学中,教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛,使学生受到陶冶.感染和激励,从而主动学习.在课堂上教师应大胆地让学生进行自由讨 ...

六年级美术教案

01课 请到绿色商店来 教学目标 ◆了解绿色食品的概念和基本特征,尝试为一种绿色食品做一个合理的包装设计. ◆掌握商品广告设计的基本要素和设计方法,为喜欢的产品做一个广告设计. ◆培养学生的设计意识,发展创新思维和审美能力. ◆感受艺术与生活的紧密联系,增强对艺术.生活的热爱及对生态环境的关注. 课目 第 1课请到绿色商店来(活动一) 年级 六年级下册 教学程序 教学活动 媒体运用 欣赏导入,了解 ...

© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn