农村村小工作总结

县教委"边远村小行"活动调研报告

县教委“边远村小行”活动调研报告 为了解我县边远村小现状,关心边远村小师生疾苦,倾听边远村小教师心声和诉求,今年以来,县教委组织开展“边远村小行”活动,县教委主要负责人先后10余次深入边远村小调研,先后调研了中峰镇新庄村小、东溪镇犀牛村小、安稳镇大生田村小、永新镇保觉村小等20余所边远村小,足迹遍布我县东南西北四方边陲,行程达20xx多公里。每到一所村小都仔细查看学校校容校貌和办学条件,并与村小师 ...

课题开题报告1

开远市"十二五"教育科研2012-2013学年年小课题(课题编号:2013060) 开 题 报 告 课 题 名 称 村小教师如何结合实际搞好小学中年级 科学课堂教学的策略研究 课 题 主 持 人 王应伟 工 作 单 位 开远市乐白道中心校旧寨小学 申 报 日 期 2013年8月24日 课 题 研 究 周 期 2013年8月至2014年8月 <村小教师如何结合实际搞好小学中 ...

小学开展"村小行动"工作总结

近一年来,在教育局和xx镇党委、政府的亲切关怀下,在培训中心和学区的具体指导下,在xx村社会各界的大力支持下,借儿基会教师支持服务体系项目在我校试点实施的大好机遇,我校全体员工同舟共济、积极进取、求真务实、扎实工作,教育教学质量得到了稳步提升;特别是遵循《xx区教育局村小行动实施方案》精神,扎扎实实开展“村小行动”,学校呈现出健康、和谐、稳步发展的良好局面。现将我校开展“村小行动”工作的做法与体会 ...

村小校长工作总结

我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。,你才能立得住脚,下面我就谈谈当校长的一点点体会: 一、要诚 “要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所 ...

省安全生产监督管理局联县住村帮扶工作总结

  为认真落实中央和省委关于解决农村的突出问题,改变农村的落后面貌,加快农民的脱贫步伐,按照省委的统一要求和省驻村办安排,省安监局从20XX年7月27日开始,对信阳市淮滨县张庄乡周空村进行为期3年的重点帮扶。帮扶工作组从7月27日入村那天起,队员们就按照要求,坚持自带行李、自起炉灶、集体住宿、吃住在村,坚持工作在一线,扎根基层,不分星期天、节假日,坚持在村居住10个月以上。工作队员总是晴天一身土, ...

新农村建设调查报告

调查时间: 2010年3月23日——2010年3月25日 调查地点:安徽省黄山市西递镇叶村 调查对象:叶村村民 调查方式:访谈、查阅资料、观察 调查内容:通过对西递镇叶村新农村建设的了解,切实感受叶村翻天覆地的变化以及在经济、文化、社会方面表现出的新气象。把叶村村民自身的深切感受与西递镇政府资料结合起来,科学认识西递叶村新农村建设取得的丰硕成果。从而总结出叶村经济社会发展的原因,正确认识新农村建设 ...

小学生入学教育总结

全市教育工作在市委、市政府的正确领导下,进一步树立科学发展观,突出公平、均衡、和谐、稳定的发展主题,全面贯彻党的教育方针,大力实施教育现代化工程,全面推进素质教育,加快教育改革和发展,圆满完成了年初确定的教育现代化建设任务,体现和发挥了教育在构建和谐文明社会中的基础性和先导性的地位与作用。 一、教育现代化发展水平进一步提高 认真落实吴江市委、市政府《关于建设教育强市,率先实现教育现代化的决定》,贯 ...

督导评估汇报材料20**年

2011年督导评估汇报材料 各位领导: 大家上午好! 首先欢迎XX一行到合隆镇小学进行督导评估,现在就结合我校进行标准化建设等工作向各位领导作简要汇报. 一.合隆镇小学的基本情况 目前中心校现有教学班38个,在校学生2007名,教职工115人,其中省市级骨干教师9人,县级学科骨干教师35人,获得省级以上荣誉称号的有4人:市级以上荣誉称号有的5人,县级以上荣誉称号的有26人.学校下辖15所村小,全镇 ...

师德标兵事迹材料:心系乡村孩子梅香三尺讲台

师德标兵事迹材料:心系乡村孩子梅香三尺讲台 放弃随军去大城市的机会,毅然留守山村小学:25年如一日,将一生中最美好的时光倾注在乡村孩子身上:忠孝两难全时,以对三尺讲台的大爱而告慰病塌上的双亲-- 赤子情,糍粑心.这就是牛田镇中心学校xx事迹的真实 写照. xx,女,现年43岁,小学高级教师,大专文化程度,现工作于桃江县牛田镇中心学校.该同志1984年7月参加教育教学工作,25年里,一直辗转在牛田镇

留守儿童工作方案

随着城市化进程的加快,大量的农民进城经商、务工,由此产生了一个新的特殊群体——农村留守儿童。随着这个群体的逐步壮大,农村留守儿童问题已引起了党和政府的重视以及全社会的关注。留守儿童是国家的未来和希望,为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设若干意见》,践行“xxxx”重要思想,保障农村留守儿童这个特殊群体健康成长,促进我校留守儿童教育保护工作全面有效地开展,现就切实 ...

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