一、调研概述 款场中学是三穗县最边远的一所农村中学。始建于1982年，学校办学的规模小、质量不高。结合第三批学习落实科学发展观，为更好地了解学校的办学现状，促进学校又好又快的发展，更好地满足社会对优质教育资源的迫切需求，根据学习和落实科学发展观的要求，对我校如何建立健全科学性强可操作的管理制度进行调研。本调研小组于2009年10月22日至11月10日对款场中学进行调研。 本次调研的内容主要涉及学校 ...

　　学校创建于1966年，地处苏皖两省交界的革命老区黄花塘镇，学校占地51.3亩，平房校舍151间，建筑面积3900平方米；有面积1800平方米的教学楼一幢，有理化生实验室三口，实验器材基本满足28组分组实验，有26台电脑教室一口，可供教学使用，各教室配有“两机一幕”，藏有图书19049册。学校曾被评为市模范学校、市示范初中、省德育先进学校，学校曾多次荣获县教育教学质量奖。 　　一、学校传统和办学 ...

农村普通中小学校建设标准 建标109-2008 主编部门:中华人民共和国教育部 批准部门:中华人民共和国住房和城乡建设部 中华人民共和国国家发展和改革委员会 施行日期:2008 年12月1日 住房和城乡建设部.国家发展和改革委员会 关于批准发布•农村普通中小学校建设标准‣的通知 建标„2008‟159号 国务院有关部门,各省.自治区.直辖市.计划单列市建设厅(委.局).发展和改革委员会,新疆生产建 ...

素质教育示范校实验项目企划书-- 创设适合学生的教育 华东师大张江实验中学 胡锦涛同志在中国共产党"十七大"报告中强调,要深入贯彻落实科学发展观."科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾".这对我校发展规划的制定具有重要的指导意义.上海教育工作会议提出要率先实现教育现代化.因此,把华东师范大学张江实验中学办成 ...

中学20xx-20xx学年度第二学期工作总结 在市教育局和xx区委、区政府的正确领导下和大力支持下，在xx教育办的全面指导和全力帮助下，xx实验中学在xx校长的领导下，用科学发展观统领全局，以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导，将秉承“打造精品初中，办人民满意教育”的办学宗旨，牢记“严、勤、细、实、活”的五字校训，落实教育强市战略，为办人民满意教育，打造xx示范性初中，满足xx人民 ...

浙 江 省 磐 安 中 学 课 程 建 设 规 划 二○一二年八月(初稿) 二○一五年一月(修订) 目 录 第一部分 指导思想........................................1 第二部分 原则与目标......................................2 第三部分 体系与特色................................... ...

江南区(含经开区)--南宁沛鸿民族中学 城乡初中学校共同体建设实施方案 为贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>.<南宁市城乡初中学校共同体建设实施方案>,发挥优质学校教育资源的骨干.示范.辐射.带动作用,通过城乡学校的交流互动,优势互补激活各校的内部管理机制,优化教育资源配置,进一步缩小城乡学校教育的差距,促进基础教育均衡发展.发挥农村教育的 ...

我们的教育就是让不同层次的学生通过我们的因材施教取得优异的成绩,走上适合自己发展的成功之路! ――沙城中学校长 于 健 半世纪沧桑砥砺,五十载春华秋实.从1952年建校,沙城中学迄今已走过了55个春秋.早在60年代,学校因学风正.质量高而闻名遐迩,成为河北教育战线上一颗璀璨的新星.进入新世纪,沙城中学更是岁老根弥壮,阳骄叶更荫,学子如云,学业兴旺. 走进怀来沙城中学,感受最强烈的是一组组令人瞩目的 ...

按照县教育局、四合乡党委深入学习实践科学发展观领导小组学习教育活动的安排，以及《四合中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的具体要求，为了更好地践行科学发展观，为了更好实现学校教学工作的不断进步与持续发展，结合学校工作实际，从20XX年9月到10月底，四合中学开展了为期两个月的深入学习实践科学发展观调研活动，收到了良好的效果。现将调研情况报告如下： 一、科学发展观引领下学校取得的成效 （一） ...

摘要:对于战后初期英国工党艾德礼政府的教育政策,学术界有关论著不是轻描淡写,就是非议颇多.本文认为,教育作为工党政府"民主社会主义"改革的一个重要方面,并不是一无是处.工党在执政期间,努力发展中等教育和高等科技教育,为60年代英国教育事业的繁荣奠定了基础. 关键词: 工党       中等教育      高等科技教育 我国学术界一般认为,1945-1951年的工党艾德礼政府在教 ...