平淡：亦作“平澹”。1）谓人的品性浑厚淡泊。三国 魏 刘劭《人物志·九徵》：“是故观人察质，必先察其平淡，而后求其聪明。”《晋书·郗鉴传》：“彦辅 道韵平淡，体识冲粹，处倾危之朝，不可得而亲疏。”宋 王巩《王氏谈录·性贵平淡》：“公言人性贵平淡，若加以识器，即所谓宰辅器也。”明 张居正《杂著》：“故人之才性，以平淡为上。”明李东阳《书米南宫真迹后》：“米 称 颜柳 挑踢，用意太过，无平淡天成之趣。”清 刘熙载《艺概·诗概》：“平澹天真，於五言为宜。”2）平常；没有曲折。唐韩愈《送无本师归范阳》诗：“姦穷怪变得，往往造平澹。”宋 文天祥《跋胡琴牕诗卷》：“或谓游吾山 如读 少陵 诗，平淡奇崛，无所不有。”清 龚自珍《己亥杂诗》之二：“百年心事归平淡，删尽蛾眉《惜誓》文。”3）特指诗文、书画风格自然而不事雕琢。
评：于平淡处观奇崛，以淡泊心看名利。风格自然作诗文，包装雕琢不可取。
<毕业断想> 2007级(7)班--孙锐 (指导:詩城★雲逸) 没想过离开,却即将离开.思绪如春风化雨般飘絮,让最美的回忆永远留在心底--题记. (第一范文网www.diyifanwen.com整理) 风轻轻地飘过,捎来一缕淡淡的芳香.熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬 ...
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<地下森林断想>赏析 启阵 张抗抗的<地下森林断想>是一首对火山峡谷和地下森林的赞歌.它赞美峡谷的不慕名利.自甘埋没的深沉.坚毅的品格,"它本可以变成一串明珠似的小湖,像德都县的高山堰塞湖'五大连池'那样轻而易举就可赢得人们的赞美.可是它不.它悄然无声地躺在这断壁底 ...
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<地下森林断想>教学设计 榆林市第十二中学 谢美英 教学目标: 1.积累词语,掌握"瘠薄.沉湎.孱弱.遮天蔽日.浩瀚无垠.山崩地裂"等词语的语义并学会运用. 2.品味本文充满激情.生动形象的语言,在写作中借鉴作者运用语言的技巧. 3.体会作品引出的深刻哲理,并把它内化 ...
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中语文备课断想 作者:季昊 来源:<文理导航>2013年第34期 [摘 要]本文通过对高中语文备课中的误区进行了阐释,提出了规范集体备课形式.以生为本设计教案.提高教师文本解读能力.勤于反思等提高备课有效性的方法. [关键词] ...
<地下森林断想> 教学目标: 1.整体把握地下森林的特点和品质 2.反复朗读,体味字句,感受地下森林成长的艰难历程 3.感悟地下森林给我们的人生启迪 教学难点: 反复朗读,体味字句,感受地下森林成长的艰难历程 教学时数:1课时 (一) 导入新课 亲爱的同学们,一提到森林,我们便不由地会被 ...
<地下森林断想>教学设计 教学目标 一.知识目标: 熟读课文,整体感知文章内容,理清本文结构. 二.能力目标: 1.培养从文中准确获取信息,并进行语言概括的能力. 2.揣摩文章中重要的语句,加深阅读体验. 3.学习本文叙事与抒情水乳交融的写作手法. 三.情感态度价值观目标: 1.领悟&q ...
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