旅游资源条件的评价

《旅游资源开发条件的评价》导学案

【学习目标】

1. 了解旅游资源的价值表现,理解旅游资源的价值对旅游资源开发的影响。

2. 理解旅游资源的地理位置及交通条件对旅游资源开发的影响。

3.初步学会对旅游资源进行客观科学的评价。

4.结合实例,简述旅游资源开发条件评价的基本内容。

5.针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。

【重点难点】

1. 旅游资源开发条件评价的基本内容。

2. 针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。

【学法指导】

1.运用实例,比较不同景区的资源价值

2.针对某一著名景区,正确评价其开发条件的优劣,提出合理化建议。

【自主预习 夯实基础】

知识点一 资源价值

评价标准:主要是看资源的①__________,即美学价值、②__________价值、历史文化价值和③________价值四个方面。

知识点二 地理位置与交通

知识点三 客源市场

1.地位评价:对客源市场的分析与评价,是进行旅游资源开发的④________。

2.评价指标:客源地、游客人数、游客量的⑤____________、停留时间、⑥_________

,以及游客的年龄、性别、职业、文化水平等。

3.基本指标

1.⑦______、⑧__________是两个最基本的指标。

一、旅游资源的价值

旅游资源的价值主要表现在美学价值、科学价值、历史文化价值与经济价值等方面,结合下表,我们可以更好地理解其含义。

【高效课堂 合作探究1】北京雍和宫具有很高的历史文化价值,但为什么却游客稀少?

【高效课堂 合作探究2】.根据材料,回答下列问题。

材料1:北京时间2011年9月18日2时50分,从联合国教科文组织在挪威召开的世界地质公园评审大会上传来消息,中国政府提交的安徽天柱山地质公园申报资料及联合国专家实地考察报告,得到世界地质公园网络执行局和与会专家评委认可,安徽天柱山地质公园正式成为联合国教科文组织世界地质公园网络成员,荣膺“天柱山世界地质公园”称号。

材料2:下图为“天柱山所在区域图”。

(1)地质公园具有特殊的地质科学意义,具有较高的________和________价值。

(2)目前天柱山风景区已经成为年接待游客200万人次、旅游综合收入近10亿元的综合性景区。据图分析天柱山风景区优越的旅游区位条件。

(3)简述天柱山成功申报世界地质公园对当地社会经济发展的积极影响。

【高效课堂 合作探究3】庐山和三清山都是江西的著名山脉,为什么庐山游人如织,而三清山且游人稀少?

二、以北京为例分析旅游资源的开发条件

北京是我国重要的旅游胜地,有着发达的旅游业,其旅游资源的开发条件良好,具体分析如下:

[思维拓展] 旅游资源开发的其他条件

影响旅游资源开发的其他条件包括投资条件、施工条件、现有的开发条件和旅游服务设施条件等。

首先,旅游资源的开发需要大量资金的持续支持,旅游资源所在地的社会经济发展现状、经济发展战略以及给予投资者的优惠政策等因素,都直接影响投资者的开发决策。

其次,旅游资源开发项目必须考虑工程量的大小和难易程度。工程建设的自然基础条件(如地质、地貌、水文、气候等)和物资供应条件(如设备、建材、食品等)直接影响旅游资源开发的投资大小和工期长短。

另外,对那些已具有一定开发利用基础的旅游资源,评价时应注意总结以往开发过程中的成功经验和失败教训,为下一步旅游资源的开发和保护提供建设性的方案。

完成下列问题。

(1)江苏省的人口少于河南省,与北京的距离长于河南省,而到北京旅游的人数却多于河南,其形成原因是

___________________________________________________________。

(2)北京市旅游资源的开发条件优越,是我国吸引游客最多的城市。根据你所具备的知识,请你对北京市旅游资源开发条件进行评价。

【学习反思】

【基础达标】

1.关于埃及“金字塔”及“狮身人面像”这两处享誉世界的旅游资源所具有的旅游价值的判断,正确的是( )

①美学价值 ②科学价值

③历史文化价值 ④经济价值

A.①③④ C.②③④ B.①②④ D.①②③④

2.有关旅游资源开发条件的叙述,正确的是( )

A.游览价值高的旅游资源,无论位于何地,开发价值都很高

B.一般来说,人们的经济收入越高,到旅游地的距离越短

C.如果基础设施不够完善或比较落后会直接影响旅游资源的开发利用

D.评价旅游资源的开发价值,不必考虑其集群状况

安徽天柱山有得天独厚的自然和人文遗产,但多年来却没有受到人们的广泛关注,恰如余秋雨散文中所说“寂寞天柱山”。据此回答3~4题。

3.安徽天柱山成为“寂寞天柱山”,游人稀少的原因是( )

A.风景一般,游览价值不大

B.与经济发达地区距离较近

C.宣传力度不够

D.交通不便,地区接待能力不够

4.近年来,安徽潜山县天柱山游客大量增加,其原因最有可能是( )

A.创造了较多的人文旅游资源,增强了吸引力

B.天柱山所在的周边地区经济迅速发展,居民收入提高

C.改善了基础设施,提高了服务质量

D.铁路和高速公路的开通使天柱山景区交通条件大大改善

5.关于旅游市场距离的正确叙述是( )

A.旅游资源的游览价值越大,其经济距离越小

B.旅游消费耗资多少与出游距离关系大不

C.经济距离越大,旅游者对旅游目的地的旅游需求越强烈

D.旅游资源的客源市场随距离的增加而衰减

6.阅读下面材料,完成下列问题。

水乡古镇周庄,是一个有着900多年历史的江南水乡古镇,它因悠久的

传统、淳朴的民风、古老的建筑、清澄的河水和充满传奇色彩的人物,成为 一片极具诱惑力的旅游胜地。这个“泽国”因出现于著名旅美画家陈逸飞的 油画——《故乡的回忆》中而闻名于世,被誉为江南水乡古镇的代表。来此 的游人不禁为周庄保存着如此众多的明清建筑而赞叹,为“小桥、流水、人家”的精美格局而眩惑,

为处处可画、时时有诗的风情而陶醉,觉得周庄是无法重造的美丽的水乡.

(1)周庄的旅游资源具有什么特点?

(2)江南古镇周庄具有什么旅游价值?

(3)请你对周庄的旅游开发条件进行评价。


相关文章

  • 专门水文地质学论文
  • 河 南 理 工 大 学 本科生课程论文封皮 课程名称:专门水文地质学 论文题目:水量均衡法的探讨 姓 名: 学 号: 专 业: 所在院系: 日 期: 地下水资源评价方法-水量均衡法的探讨 摘要 地下水资源评价旨在摸清地下水文地质条件.查清地下水资源时空分布特征, 计算和评价地下水补给资源量和可开采资 ...

  • 旅游资源评价
  • 旅游资源评价 基本要求:了解旅游活动对地理环境的影响:了解旅游资源评价的基本内容. 发展要求:结合实例,初步分析全面分析.综合评价旅游资源的方法. 水资源良性平衡受到破坏:大气污染加重: 一.旅游活动对地理环境的影响 固体废弃物的污染:珍贵 ① 面临威胁: 良性受到破坏:遭到损毁. 二.旅游资源评价 ...

  • 旅游资源地理
  • 第三章 旅游资源地理 定义(复习):一切能吸引旅游者的自然因素.社会因素或其他任何因素. 第一节 旅游资源的特点与类型 一.旅游资源的特点: 二.旅游资源的类型: *一.旅游资源的特点: (一)有形资源的绝对不可移动性: (二)无形资源的相对不可移动性: (三)时间上的季节性: (四)内容上的包涵性 ...

  • 各类评价简介
  • 1.环境影响评价(环评) 环境影响评价简称环评,是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析.预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的方法与制度.通俗说就是分析项目建成投产后可能对环境产生的影响,并提出污染防治对策和措施. 前置条件:环境影响评价审批文件 负责部门 ...

  • 地下水资源管理
  • 地下水资源评价方法概述 对地下水资源的数量.质量.时空分布特征和开发利用条件作出科学的.全面的分析和估计称为地下水资源评价.它是地下水资源合理开发和管理的基础.任何目的的供水,都对水的质量有一定的要求,没有质量也谈不上数量.所以地下水资源评价包括数量评价和质量评价二方面. 地下水开采资源评价时,应当 ...

  • 高中地理新课程标准
  • 高中地理新课程标准 第一部分 前言 现代社会要求国民能够在科学地认识人口.资源.环境.社会相互协调发展的基础上,树 立可持续发展观念,形成文明的生活与生产方式.地理科学的迅速发展和地理信息技术的广泛应 用,都对高中地理课程改革提出了富有挑战性的新课题. 全面推进素质教育,要求从学生的全面发展和终身学 ...

  • 中国土地可持续利用指标体系的理论与方法
  • 第16卷第3期2001年5月自然资源学报Vol.16No.3May,2001文章编号:1000-3037(2001)03-0197-07 中国土地可持续利用指标体系的理论与方法 陈百明1,张凤荣2 (11中国科学院地理科学与资源研究所,北京100101;21中国农业大学土地资源系,北京100094) ...

  • 制造企业选址问题研究
  • 企业管理 Business Management 制造企业选址问题研究 ■◆ 陶哲雄(中国地质大学(北京)人文经管学院 北京 100083)中图分类号:F224 文献标识码:A 支的成本,如厂房和机器设备的折旧.所 内容摘要:本文主要通过综合评价分析法对制造企业的选址问题进行研究.首先,通过归纳总结 ...

  • 高中地理课程标准
  • 第一部分 前言 现代社会要求国民能够在科学认识人口.资源.环境.社会相互协调发展的基础上,树立可持续发展理念,形成文明的生活与生产方式.地理科学的迅速发展和地理信息技术的广泛应用,都对地理课程改革提出了富有挑战性的新课题. 全面推进素质教育,要求从学生的全面发展和终身学习出发,构建体现现代教育理念. ...

© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn