- 初中生英语听力问题及能力的培养
题目:初中生英语听力问题及能力的培养 姓 名: 工作单位:安徽省舒城县 联系电话: 二O 一一年四月三十日 1 初中生英语听力问题及能力的培养 本人在农村教学多年,在实际教学中,笔者发现初中学生听力水平普遍偏低,在英语考试中听力得分也相当低.加强和促进听力理解能力的提高有利于帮助学生提高学习英语的兴 ...
- 安徽省初中生综合素质评价等级评定参考标准
附件1: 安徽省初中生综合素质等级评定参考标准 初中生综合素质评价是跟踪学生在初中阶段学习成长的过程性评价,具有发展性评价的特点和功能.因此,综合素质评价应基于学校每学年对学生发展状况详实的记录与评价.评价时,所依据的材料必须客观.原始.真实,能充分证实该学生在该内容中达到的程度与发展的状况. 各个 ...
- 初中语文初中生怎样写作文第17课怎样详略素材
怎样写作文(十):怎样详略 一.写文章要有详有略 [详略典故]这个雕像--没有手? 在法国巴黎艺术馆里,陈列着伟大文学家巴尔扎克的雕像--没有手.雕像的手是被艺术家罗丹用斧头给砍去了! 原来,在一个深夜,罗丹完成了此雕像后,连夜叫醒他的徒弟们来欣赏.徒弟们反复看像,后来就把目光都集中在雕像的手上了: ...
- 初中生的英语要达到什么水平?
初中生的英语要达到什么水平? 英语课程标准> 教学目标与要求 义务教育结束时,学生应能从口头和书面材料中获取所需信息,能就熟悉的话题用英语与老师和同学进行简单的口笔头交流,能对事物进行简单的描述并作出自己的判断.学生应对课内外英语活动具有积极的态度,能克服在英语学习中产生的畏惧心理和困难,能根 ...
- 20**年集美区中小学.幼儿园教师继续教育
2010 年集美区中小学.幼儿园教师继续教育 远程培训课程设置一览表附件一:学前教育培训课程目录板块名称 授课教师 视 频 专 题 课程 文本 资源标题 吴丽芳 福州儿童发展学院副教授,教育学硕士 陈 瑶 福建省广播电视大学讲师.教育学硕士 专题一.让儿童在宽广的语境中积累审美经验 专题二.学前儿童 ...
- 高中生语文作文写作畏难心理的成因
高中生语文作文写作畏难心理的成因及解决方法 高中语文作文写作畏难心理是许多高中生都有的一种心理现象,这种心理现象的出现既有主观原因也有客观原因,从主观上看,与写作主体,即学生本身有着密切的关系:从客观上看,与现行的高考制度及高中语文教师的作文教学有着莫大的关系,那么什么是高中语文作文写作畏难心理呢? ...
- 初中生留学英国申请需要哪些材料
初中生留学英国申请需要哪些材料? 越来越多的中国家长选择让自己的孩子去英国读中学,但是没有做足功课的家长和学生却对英国中学的录取标准和申请材料并不是很了解. 身为一名热心肠的我,大致整理了根据对英国寄宿中学的一些资料,有木有觉得很感动??? 话不多说,下面大家就赶紧来看看英国寄宿中学的申请材料都包括 ...
- 要让高中生写好作文
摘要:作文教学要日趋进步.完善,归根结底,要将发展高中生的个性才能作为出发点和归宿.在作文教学中,我发现有些高中生说空话.说假话,形式单一,结构呆板等不良现象.为了摆脱作文教学的困境,提高高中生写作水平,必须更新语文教学观念,一心为高中生终身负责,我根据现阶段高中生的这些现象,对写作教学进行了新的尝 ...
- 如何提高初中生英语阅读理解的能力_
如何提高初中生英语阅读理解的能力 阅读理解是对学生阅读材料的分析理解能力.推测判断能力和概括归纳能力的一种检测,是一种能力要求较高的题型,主要是考查学生通过阅读获取信息.处理信息的能力,即包括理解短文大意,了解具体细节,通过上下文猜测词义,归纳篇章大意,以及推断或理解作者的态度和意图等.这一题型历 ...
- 初中生学习计划范文
初中生学习计划范文一:初中生学习计划 第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是: 学习前先预习.在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和 ...
