"物体的沉浮条件"例析

  物体在液体或气体中的浮沉状态有三种,即漂浮、悬浮和下沉,其实际状态取决于物体重力的大小、所受浮力的大小和其他外力的大小.在物体状态发生变化的过程中,物体的受力情况必然发生了变化,因此在分析问题时,必须明确了解物体的受力情况才能确定物体的状态和状态的变化.   思路2 对于质量分布均匀、浸没在水或其他液体中的实心物体而言,也可以从物体与液体密度的大小关系上来判定物体的浮沉状态.当物体的密度大于液体的密度时,物体下沉,最终沉底;当物体的密度小于液体的密度时,物体上浮,最终漂浮;当物体的密度等于液体的密度时,物体将悬浮.   分析 由于苹果在水里处于悬浮状态,则整只苹果的密度与水的密度相同,苹果所受的浮力等于苹果的重力.现将切开的小块苹果放入水中,发现小块沉入水底,说明小块苹果的密度大于水的密度,因而也就说明大块苹果的密度小于水的密度,故大块苹果上浮,上浮后大块苹果一部分露出水面,最终处于漂浮状态.   答案 1.25 先上浮后漂浮(或上浮)


相关文章

  • 8.探索马铃薯沉浮的原因
  • 8.探索马铃薯沉浮的原因 [教学目标] 科学概念: 1.不同液体对物体的浮力作用大小不同. 2.比同体积的水重的物体,在水中下沉,比同体积的水轻的物体,在水中上浮. 3.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉,比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮. 过程与方法: 1.通过简单的推测.验证活动获得数据, ...

  • 新版教科版五年级下册科学教案
  • 新版教科版五年级下册 科 学 教 案 教科版修订版五年级下册教材目录 第一单元 沉和浮 1 物体在水中是沉还是浮 2 沉浮与什么因素有关 3橡皮泥在水中的沉浮 4 造一艘小船 5浮力 6 下沉的物体会受到水的浮力吗 7 马铃薯在液体中的沉浮 8 探索马铃薯沉浮的原因 第二单元 热 1热起来了 2给冷 ...

  • 湖南科技出版社五年级下册科学教案
  • 五年级下册科学课时安排表 第一单元 沉和浮 1.物体在水中是沉还是浮 [教学目标] 科学概念: 1.物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准. 2.同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,沉浮状态不改变. 过程与方法: 1.对物体沉浮做出预测,并用实验验证,做好记录. 2.学会用切分和叠加物体的 ...

  • 材料在水中的沉浮的说课
  • 三年级科学<材料在水中的沉浮> 说课稿 北重一小 李晶 三年级科学<材料在水中的沉浮>说课稿 一.教材分析 (一)教材的地位和作用: 本课是教科版<科学>三年级上册"我们周围的材料"这一单元的第5课--<材料在水中的沉浮>.本课有两 ...

  • 物体沉浮与密度的关系
  • 物体沉浮与密度的关系 新人教版九年级物理第十四章涉及了物件沉浮条件,但未对沉浮的直接原因作祥细的解释,现用数学推导的方式阐述一下: 浸在液体中物体,当它所受浮力大于重力时,物体上浮:与它所受的浮力小于所受重力时,物体下沉:与它所受浮力等于所受重力时,物体悬浮在液体中,或漂浮在液面上. 一.漂浮 当物 ...

  • 教科版五年级下册科学实验指导
  • 五年级下册教材: (十五)观察同一种材料构成的物体在水中的沉浮 实验目的:学会用切分的叠加物体的方法研究沉浮变化,知道同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不改变. 实验材料:水槽25个.橡皮25块.胡萝卜.白萝卜.苹果各5个.回形针25盒.3块大小相同的小木块25组.小刀25把 实验分析 ...

  • 有趣的沉浮
  • <有趣的沉浮>说课稿 尊敬的各位领导: 大家,上午好! 我今天我说课的题目是幼儿园大班科学领域<有趣的沉浮>. 一 .设计意图 水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中, ...

  • 五年级科学下册实验报告单
  • 科学实验报告单一 班级: 姓名: 日期 年 月 日 实验名称:物体的沉浮 实验目的:观察物体的沉浮 实验材料: 水槽.水.塑料.小刀.泡沫.橡皮.萝卜.曲别针等各种材料 实验过程: 实验一: 取小石头.木块.橡皮.针等放入水中,观察它们的沉浮. 实验二:1.把水槽放在展台上,从袋中取出泡沫.回形针. ...

  • 五年级下册科学实验报告
  • 五年级科学下册实验报告单 崇岗完小科学实验报告单 1 班级: 实验名称 实验目的 实验材料 姓名: 物体的沉浮 观察物体的沉浮 日期 年 月 日 水槽.水.塑料.小刀.泡沫.橡皮.萝卜.曲别针等各种材 料 实验过程 实验一: 取小石头.木块.橡皮.针等放入水中,观察它们 的沉浮. 实验二:1.把水槽 ...

© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn