阅读挑战3

[ 挑战阅读3 ]

夏季,冬天住在哪里

夏季,冬天就钻进了衣橱,

爬上了衣架。

皮帽、绒衫,

还有手套和它们在一起。

夏季,冬天就躲进了贮藏室,

那里,它和滑冰鞋、

雪橇、滑雪板,

安静地睡在一堆。

夏季,它住进冷饮店,

和它作伴的有冰糕,

还有巧克力冰淇淋。

等到雪花又飞,

冬天抖抖身子,

从衣橱里走出来,

于是夏天躲进贮藏室。

夏季会不会躲在冷饮店?

这我们可就不知道了——

冬天,冷饮店锁着门。

1. “夏季,它住进冷饮店”中的它是指( )

A. 夏季B. 冬季C. 冰糕D. 冰淇淋

2. 请你将下列商品进行分类,放到相应的购物车内。

皮帽 绒衫 冰糕 手套 冰淇淋 汗衫

雪橇 滑雪板 凉鞋 电风扇 太阳帽 游泳圈 滑冰鞋

(1)夏季商品购物车:

(2)冬季商品购物车:

3. 在诗人的笔下,冬天就像一个调皮可爱的孩子。你看,夏天的时候,它住在哪里呢?在下面的括号内填上合适的词语。

夏季,冬天就( )了衣橱。

夏季,冬天就( )了贮藏室。

夏季,冬天就( )冷饮店。

夏季,冬天就( )( )。

4. 这首诗告诉我们夏季的时候冬天在衣橱里、贮藏室里、冷饮店里。那么,冬天的时候,夏季会住在哪里?与谁在一起?与谁做伴呢?请你来做小诗人,完成下面这首小诗。 冬季,夏天就 ,

爬上了 , , , , 还有 和它在一起。

冬季,夏天就 ,

那里,它和 ,

和 、 ,

安静地睡在一起。

冬天,夏天就 ,


相关文章

  • 丢书大作战,请少些套路,多些真诚
  • [摘要]"地铁丢书"行为要制造出最大的涟漪效应,丢下的书,要能被拾到的乘客自觉来寻找.安静来阅读,必然要建立在几个基本的前提之上. 黄晓明地铁丢书 作者 王耳朵 由自媒体"新世相"模仿发起的"赫敏"地铁藏书活动"丢书大作战&quo ...

  • 幼儿园教案大班阅读:棒棒和胖胖天使doc
  • 上海冰厂田幼儿园世纪部 蒋嬿畾 活动名称:棒棒和胖胖天使(大班) 活动设计: 在园图书室中,看到<棒棒天使>这本书后,就被它清晰的画面,和反义词内容的自然渗透所吸引.但由于并非主题活动中的教学内容,所以思考,是否有进行集体教学的必要. 从幼儿年龄特点和发展的需求来思考,我认为展开教学还是 ...

  • 失去童贞阅读答案
  • 阅读下面的文章,分别回答文后的问题. 我看到了一条河 ①童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片断却令我记忆      (you)新.我的父母总是不断让孩子接受挑战,想方设法培养我们的独立精神.我4岁那年,有一次妈妈开车带我回家,路上她让我在离家几英里的农田边下车,然后自己找回家.虽然那次探险,以我 ...

  • 挑战沙漠酷热阅读答案
  • 阅读理解 挑战沙漠酷热 正午时分,太阳毒辣辣地射向大地,撒哈拉沙漠的地表温度已高达五六十摄氏度.在目光所及的远方,没有一丝避荫地,沙漠因热浪而微微颤动,岩石因酷热而闪闪发光.沙漠里死气沉沉,万籁俱寂,毫无生机. 乍一看去,沙漠这片被太阳烤焦的陆地是一片不毛之地,不管什么动物或植物都无法生存下去.然而 ...

  • 阅读教学的方向
  • 今后一个相当长的时期,语文教学改革的一个重要方面. 研究的一项重要课题是:从"教会知识"转向"教会学习".这是阅读教学观念在新课程实施过程中逐渐清晰的一个认识,必将引领我们走进新课改的福地,达成阅读教学的理想愿景. 具体要求: 首先,明确语文课程的性质,坚守语 ...

  • 对手你好阅读答案
  • 对手你好阅读答案 ①狼常到一个牧场叼羊.牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了.过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大.牧场主又请来了医生防疫治病.但是,不知为什么,疫病还是不断地发生,没办法,只好请来一专家会诊.专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去 ...

  • [挑战教皇的权威]教学实录
  • [关键词]思想史,宗教改革,宏观,细节,材料 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457-6241(2013)03-0016-07 思想史教学是高中教学的难点之一.涉及宗教的内容距离学生的现实生活有一定距离,学生也缺乏相应的学习兴趣.如何深入浅出地将宗教改革前后西欧社会的变化讲清楚 ...

  • 日语阅读(一)
  • 天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:日语阅读(一) 课程代码:2497 第一部分 课程性质与目标 一.课程性质与特点 本课程是高等教育自学考试日语(外贸日语方向)专科专业所开设的专业课程必修课程 之一.该课程的教材内容由语言与文化.自然与文化.自然与文化.环境与人.人与动物. 日本社会共五 ...

  • 新课标下怎样进行高中英语阅读教学
  • 新课标下怎样进行高中英语阅读教学 摘要:新课标的实施对高中学生阅读能力的培养和从教老师的阅读课教学方法及策略均提出了较高的要求.面对新形势,老师们在进行阅读教学的过程中须从学生的学情出发,转变传统的教学模式,进行各种尝试,循序渐进地进行系统的阅读训练活动.在课堂教学中,采用形式多样,灵活有效的教学策 ...

© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn