中考作文考场十大技巧顺口溜
写作文除了平时的积累和拓宽阅读面以外，有没有一些应试小技巧呢？不少从事一线教学工作的老师们总结了一些应试作文小技巧，可以帮助考生应对临场写作文。
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。 技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。
技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地
震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点
一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。
2011年中考作文高分技巧分析
作文为语文150分中的60分，占总分40%，若作文不慎而进入二三类卷的档次，总分必然不高。新初三生若从现在开始有目的、有步骤、有演练地让作文先行起来，从中找到自己的作文软肋在何处，是选材、是立意、还是语言，缺啥补啥，初三最后一年作文必将有质的变化。
“知已”才能“不惑”
有人光讲语文提高不易，问及其困难点，则说不清道不明，以作文为甚。有的同学至今还不清楚六至八年级写了多少篇作文，命题作文几篇，半命题几篇；写人记事的几篇；写个人、家庭、学校、社会的类型的又有几篇，有老师评语的，没有老师评语的几篇；最得意的作文有几篇；写作中最发怵的是什么等。这就叫做不“知己”，连自己作文的“家底”都不清楚，写起作文怎能不惑呢？现在可以先把那些“高束焉、庋藏焉”的作文找出来，根据上述的要求，再“亲近”一番，得失感悟绝非如前那样。也许有的同学说，作文本来教师布置的不多，再加上不重视，似乎已所剩无几，这说明你的作文底气很不足，更需要“亡羊补牢”，不要让作文拖语文的后腿。因此，“知己”方能“不惑”。
作文“充电”时方好
要摆脱“读画面”(看电视)羁绊，改为读文字，沉浸墨香的字里行间，有条件的话读点名著。也许有人认为“远水救不了近火”，那就读点身边的报刊杂志，避免那种“两耳不闻窗外事”的傻读书。文章读多了，那么眼高了，手也不低了。作文的高下，立意是关键，立意并不是“穿靴戴帽”硬套上的，而是“水到渠成，瓜熟蒂落”，让人读后回味无穷。有人说：“文章是语言的艺术”，中考作文语言为25分与材料立意(25分)等量齐观。然而，有的同学作文的语言淡而无味，影响了表达。不妨采用“拿来主义”，为我所用：可以记诵一些名言警句，精彩的开头结尾，以及让人眼睛一亮的片断描写和含有哲理的抒情议论的句子。中考作文卷阅教师，对那些语言流畅、表达方式恰当、有一二处富有哲理、耐人寻味的句子很重视，作为采分点。
要识“庐山真面目”——“寻宝”
中考作文的“给养”是什么？材料及立意，没有材料，“巧妇难为无米炊”。有人叹苦经，学校家庭两点一线，无材可选。其实美好的校园生活绝对是虎虎有生气的，《黑板上的记忆》就会折射出许多亮点。此外，由于家庭状况、个人经历、兴趣爱好、交朋结友„„还有每个同学也不是在真空中生活，社会也是个大课堂：饭店、理发厅、公园、茶室、球场、小区、街市„„也还有不少的“宝藏”，待你发掘。我曾翻阅了去年中考一类作文卷二十篇，材料林林总总、有绘画、书法、围棋、象棋、钢琴、管乐、二胡、《论语》、诗词。 2008年的优秀卷中的材料，有
旅游、花卉、演出、民俗风情、甚至还有世界著名的科学家霍金及美国国务卿希拉里，对于那些不畏劳苦的“寻宝”的同学，作文是不会亏待他们的。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，跳出此山，你就会感到，材料并不缺乏，缺少的是发现生活的眼睛。那么，从现在开始，多思、多想、多看、多写吧！
１．一个好的写作心态
有些考生作文时惟恐写不完，略作思考便慌忙提笔，一挥而就，这样的作文难以做到文质兼美．实践证明：初中毕业生４０分钟内完成６００字的文章是没有问题的．面对话题，成功的心态，便是自信．镇定自如，才会激情投入，激活思维，展示自己的最佳水平．
２．一个清爽的文面
中考阅卷时间紧，任务重，适值酷暑，潦草的卷面难以赢得评卷者的好感．书写规范，文面整洁，本身就是对阅卷老师的尊重．为此，考生既要写快，又要写好．即使字体不美观，也要尽最大努力．切记字体要匀称，字不能太小，也不能占满格，更不能出格．
３．一个明确的中心
＂文以载道＂．考生应从所给材料中，提炼出正确、新颖、深刻的观点，让此观点统摄全文．不少考生文体不分，只是简单的拼凑字数，废话过多，中心不突出，就会被阅卷老师判为＂四不象＂文章．
４．一个精彩的题目
＂题好一半文＂．话题作文既然允许自拟题目，考生就不应该放弃展示自己写作功力的机会．题目角度宁小勿大，语言努力做到凝练、含蓄优美，力求让阅卷者“一见钟情”。可用修辞手法拟题，移用诗词句入题，或反弹琵琶，题目体现创新；或设置悬念，让题目引人入胜等等。
5。一个亮丽的开头
古人行文讲究“风头”，也就是说文章的开头要写得精彩。可采取的方式有：开门见山，直接切题；写景状物，渲染气氛；设置悬念，引出下文；抒情议论，奠定基调等。切忌开头云缠雾绕，洋洋几百字后，仍不见内容与话题有关。
6.一个新颖的形式
考场作文，形式和内容同等重要.一个匠心独具的形式，也会让阅卷者眼睛一亮，对眼前的作文增添了几分好感。
比如，可以采用题记，揭示文章主旨；可以使用小标题，使内容简洁醒目；可以抒写书信，以情动人；还可以镜头回放，再现生活等等。
形式创新，贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式,切不可滥用,否则文不对体,会弄巧成拙.
7.一个优美的片断
集中笔力,写好一个片断,向阅卷老师展示自己的文学功底.写记叙文片断,可运用多种描写手法,如景物烘托,白描、语言、动作、神态等手法，同时灵活运用修辞手法；写议论文片断，可用典型的论证方法层层论证，环环相扣；写散文片断，可旁征博引，让思维纵横驰骋，使自己个性得到淋漓尽致的发挥。
8。一个完美的结尾
结尾是考生的最后“亮相”，考生要讲究艺术，让阅卷者完成最好印象的“定格”。简便易行的结尾有以下几种：照应开头，凸显主题；总结全文，画龙点睛；含蓄蕴籍，耐人寻味。
以上只是介绍了应试作文的几种技巧，考生要想在考场上运用自如，大显身手，当然离不开平日的多读多写，日积月累。