2015学年第一学期家长工作计划
大二班
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿素质的提高。帮助家长提高教养孩子的水平，促进孩子的发展。家庭教育与幼儿园教育在孩子的成长过程中都有着举足轻重的作用，为了更好的开展家长工作，现制定我班的家长工作计划，为家园共育奠定有利的基础。
一、 情况分析：
1、幼儿情况分析：
我们大二班本学期转走一名幼儿，同时又从外圆转入一名幼儿，现共有30名幼儿，其中13名男孩子，17名女孩子。经过中班一年的幼儿园集体生活，孩子们的自理能力、动手能力、行为习惯等方面有了很大的提高。
2、家长情况分析：
通过两年的时间，与家长的沟通与了解，发现我班家长对班级的教育工作十分重视和配合，参与的积极性也较高。如家长开放日中，全体家长都能在百忙之中来观摩幼儿活动；在平时的主题活动中能积极支持、配合，不仅帮助孩子一起收集资料，而且还为教师收集了许多可贵的材料。家长们也比较注重幼儿的智力开发和各种兴趣爱好的培养利用空余时间带孩子参加各类兴趣班或自己在家教导幼儿。家长也时常通过微信、电话等，密切地了解幼儿的情况，在来园、离园之际更有许多家长与教师沟通，发挥了家园联系的及时性和有效性。
年轻家长由于工作比较繁忙，我班祖辈带孩子的占了多数，带孩子的方法还比较传统。平时没有时间来接送孩子，缺少与教师正面接触，而爷爷奶奶有时不能很好的传达和领会，造成交流上的不足。
二、具体目标：
1、注重家长工作个性化，针对不同类型的家长选择适当的家园合作方式，使家长参与合作的主动性得以增强。
2、教师真情、真心、真诚为家长、孩子着想，根据家长的需要，提供便利服务。
3、帮助家长协调家庭成员的教育方法，减少主干家庭教育的不利因素，达到互补一致的教育。 博山幼儿园
4、与家长联系、沟通，提高家长对家园一致教育的重视性。能根据教学活动的需要，关心家长园地，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。
5、指导家长注重对孩子视野的拓展和学习兴趣的培养，帮助孩子养成良好的行为习惯。
三、措施：
1、召开家长会，向家长介绍班级工作的指导思想、教育理念以及本年龄段培养目标、教育内容、介绍孩子在园的有关情况，与家长共同探讨如何对幼儿进行教育。（有分组小型家长会、家长专题讲座等）。
2、利用“家长园地”栏目，推广家教方面的经验文章，并让家长参与家教经验的讨论。
3、平时做好对幼儿的观察记录，认真完成“幼儿成长册”，及时与家长反馈孩子在园学习、生活情况，使家园一致教育。
4、经常主动与家长沟通，及时了解家长的需要，提供相应的服务。
5、开通老师热线，以电话为桥梁家园及时沟通。
6、发挥家委会作用，鼓励家长参与幼儿园教育教学工作。
7、向家长开放半日活动，让家长了解孩子在幼儿园的表现，了解幼儿园的教学，通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异，有针对性地教育、指导孩子。
黄建春 张毓
2015.9
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