2009-10-20 14:18
卢勤谈如何爱孩子（一）
胡锦涛总书记给全国少年儿童提了三点希望：勤奋学习，快乐生活，全面发展。那么，你的孩子快乐么？
孩子的学习动力从哪里来？
今天的孩子学习没动力，有的孩子就是为父母，为上大学学习的，那是非常遗憾的。有动力和没动力的人结果是不同的。
周恩来小时候老师问同学们读书为什么，一个孩子说为了将来当官，一个孩子说为了自己的生计，一个孩子说为了帮爸爸记账，只有周恩来说为中华之崛起而读书。周恩来上学以后又出国留学，然后回国推动中国革命，成了我们新中国一代开国总理。
墨子说过一句话很好："志不高者智不达。"所以今天的孩子不是学习方法问题，不是学习态度问题，是学习目标问题。
我们今天的孩子为什么学习，这个目标非常茫然。有的家长对孩子说："什么都不用你管，你考上大学就行了。"你以为是这样么？不是啊！当目标没有成为他自己动力的时候，他是没有力量的。
克林顿年轻的时候很优秀，他十七岁成为美国白宫的一位青年，到白宫和美国总统见面时握手的一刹那，他产生了梦想：我也要当美国总统。我要做三件事：第一成为议员；第二走进国会；第三走进白宫。最后他全都如愿以偿。
赖斯是个黑人女孩，十一岁时她跟着爸爸妈妈去白宫参观，被拒之门外，赖斯非常生气，当时她就和爸爸说："我早晚有一天要走进白宫工作。"她问爸爸怎么才能走进白宫，爸爸说："你要付出和白人一样的努力，你就远远地落在白人的后面；如果你付出白人四倍的努力，你将和白人并驾齐驱；你只有付出八倍的努力，你才能超过白人。"
于是她对自己的要求是做任何事都付出八倍于白人的努力，最后她取得了博士学位，如愿以偿地走进了白宫，成了美国当今的国务卿。所以我说人的目标最重要。
有一个小男孩很小，他在院子里玩，妈妈说"怎么还不进来啊？"他说："妈妈我想到月亮上去玩。"这个小男孩最后终于上月球了，他是世界上第一个宇航员。
所以我说，梦想并不是不可以实现的，家长要帮助孩子实现梦想。但非常遗憾的是我们今天的孩子没有梦想、没有任何渴望。在他还没有任何想法的时候，东西就已经到了他的面前。还没想骑自行车呢，自行车就来了。所以今天的孩子不快乐，因为他们没有渴望。
不像我们小的时候，过年穿新衣服要经过我们的努力才能得到，所以我们很珍惜，很快乐。今天的孩子没有了这些渴望，这一点不仅影响孩子的快乐，也影响孩子的发展。所以你不要轻易让孩子得到东西，一定要他首先产生梦想，去努力，最后才能得到。
另外，孩子一旦认准了目标要让他竭尽全力，集中精力做好一件事情。
一个人要干成一件事情，没有竭尽全力的精神是不行的。所以一旦孩子确定了目标，家长要竭尽全力帮他实现，让他获得成功。这点我希望大家从孩子小时候开始，就让孩子为一个目标去努力，最后让他感受实现目标的快乐。这个过程掌握了，他将来就是个成功人士。
做家长的，都希望自己的孩子从小努力学习，长大成为有用的人，这是对的。问题是，有的家长把"努力学习"片面地理解为死读书，让孩子整天做题、补习、考试……
有位父亲为了让孩子考上大学，竟把孩子锁在家中，不许他上学。他让孩子每天清晨五点起床，深夜十二点才准睡觉，逼着孩子把课本、习题、答案全背下来，其他的书一律不准看。结果孩子虽然在十三岁时就考上了大学，但好像早已与世隔绝，连长江的源头在哪里这些基本的地理常识都不知道……
对中小学生的家长来说，培养孩子要弄清一个问题：什么是有用的人？我们说，真正有用的人，是那些有理想、有道德、有知识、有体力的人，是懂得终身学习的人。只有这样，他们才能适应21世纪飞速发展的变化。
联合国教科文组织在《学会生存宣言》中指出："未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。"
三千年前，古希腊生物学家、教育家普罗塔戈曾经讲过一句话："头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需被点燃的火把。"
作为家长，要清楚地明白这样一个道理：你不能够陪孩子一辈子，不能帮孩子一辈子。"授人以鱼，不如授人以渔"。留给孩子金钱、住房、汽车等等财富，不如教给孩子一个学习的好习惯，只有学习，才能够让孩子受益一生。
家长如何能够做到让孩子学会学习、终身热爱学习呢？
一是，培养孩子学习的兴趣。孩子在学习中出现了问题，家长不要马上告诉他解决的办法或者答案，而是要鼓励孩子自己去读书、查阅资料，当孩子通过自己的努力找到答案时，便会欣喜若狂，感受到成功的快乐，品尝到学习的乐趣。
二是，开阔孩子的视野。节假日，不要总把孩子关在家里，要带他们出去参观、旅游或者会见有学问的人，让孩子更多地了解世界，也便于开拓他们的思路。
三是，鼓励孩子多动手。动手实践，是掌握真知的重要途径。在家里，可以为孩子准备一个工具箱，什么东西坏了，都尽量让孩子去修理。这也是学习，而且是更好的学习。
不要逼孩子实现你的梦想，他有自己的梦想。我相信所有的孩子都有自己的梦想，就像杨振宁说的，一个科学家能够成功，是因为他对科学的热爱，他能在实验室几十天都不出来，因为他热爱科学。所以我说你要让孩子爱学习，就让孩子尽情地玩，找到玩的感觉他对学习才会有兴致。
二十多年来，很多成功的人士，和我说的第一句话就是：我是从小看着《中国少年报》长大的，是读着知心姐姐的信长大的。如今的孩子却和书报无缘。我给他们讲完，走到他们对面说："孩子们，知心姐姐来了，你们有什么话可以站起来说了。"听到这样的称谓，很多孩子的眼睛里闪动着泪花。
一个孩子说："长这么大，没人告诉我怎么做人，我只会做题，不会做人。"我深深地被震撼了，我忽然意识到，我们不能只关心孩子吃什么，我们得关心孩子看什么呀！孩子的心就像一片空地，种什么长什么；孩子的大脑就像白纸，写什么有什么。孩子的精神世界什么样子，决定着我们未来的世界。孩子的心灵世界是开满了鲜花还是长满了毒草，是充满了阳光还是充满了阴霾，这是所有的人都应该关注的事情。
每年的4月2日被定为世界儿童阅读日，23日是全世界的阅读日，中国也定了一个全民阅读日。人们开始呼唤阅读了，因为一个孩子的眼睛放在文字上的时候，他的感觉是不一样的，和你一扫而过的网络阅读是两回事。所以今天我们关注孩子的精神世界，就要关注儿童阅读。
阅读要成为一种习惯，怎么才能养成阅读习惯呢？在孩子幼小不识字的时候，爸爸妈妈要记住，当孩子提出问题的时候不要急于告诉他，否则你就变成了一个回答问题的机器。你要到书里去找答案，于是孩子知道书里有答案。
那么今天要让小孩明白一些事，有一个非常重要的做法--体验。咱们老说眼见为实，你得让孩子去体验。
我们在农村呆过，知道农村是怎么回事，我们什么都能克服。这样的经历是一种财富。
我们的孩子什么都没经历过，被你关在新买的楼盘里，他们什么地方都不去。除了爷爷奶奶，周围的人全是陌生人，还"不许和陌生人说话"，于是他就觉得这个世界非常的窄小。
所以你要带孩子去了解农村，领他去农村玩，到农村才能感觉到什么是玩。农村没那么可怕，今天的农村应该是很优美的，越是风光优美的地方越贫穷。你到贵州去看看，青山绿水，但是那里非常贫穷。你让孩子们去看农村是怎么回事，如果你的孩子有爱心，就到贫困地方去看看。
美国的孩子2006年到中国来，他们去了西双版纳，那多美啊！但是很贫穷。他们去了以后特别震撼，那里的孩子光着脚去上学，到了学校自己做饭吃，宿舍的床是自己搭的，窗户都没有玻璃，吃的就是白水煮菜，但是那些孩子满脸都是灿烂的微笑。
美国的孩子特别感动，说："这个地方我们一天都不能生存，但是这里的孩子生活得却很快乐。"他们忽然觉得自己的精神世界不如这些孩子，他们把自己的钱都拿出来给那里的孩子买鞋穿。
美国的孩子回到美国后召开了新闻发布会，家长们感动了，老师们感动了。有的家长说："我的孩子突然长大了，懂得关爱别人了。"其中领头的是一个美籍华人的女孩叫国聪聪，这个女孩由于这件事情做得很优秀，获公益奖最高奖--总统奖，被哈佛大学提前录取了。今年他们积攒了一万八千美金，来到了中国贵州。所以体验最重要，带你的孩子到贫困的地方去看看，人没有爱心是没有动力的。
另外还可以带着孩子上一天班，让他们看看爸爸妈妈一天到晚在忙什么。我们现在很多父母把繁忙留给了单位，把消闲留给了孩子，孩子就特别羡慕。一个二年级的小孩就问我，什么时候他能退休。我们很多父母不重视孩子的眼睛。
今天的孩子为什么不爱读书？为什么离家出走？为什么迷恋网吧？一个根本原因就是他们没有成就感。我发现爸爸妈妈最常和孩子说的一句话就是："你瞧人家……"觉得人家的孩子是金子，自己的孩子是沙子。人家孩子是天才，自己孩子是蠢材。爸爸妈妈的标杆永远超越孩子的水平，老是对孩子不满足，所以孩子就没有成就感。
我有一个朋友在美国工作，他儿子在美国读书，他说校园里有中国孩子和美国孩子同时在操场上打篮球，中国孩子10个球进了9个，中国妈妈不满意。美国孩子10个球进了1个，美国妈妈拼命鼓掌。中国孩子说美国妈妈有病，美国妈妈特别奇怪，因为她觉得进1个球就比没进强。最后的结果是，充满自豪感的是进了1个球的美国孩子，充满自卑感的是进了9个球的中国孩子。
我们不为孩子得到的而欣慰，老为孩子失去的而遗憾，这就是今天中国孩子最大的悲哀。老是拿自己的孩子和别人的孩子比，有什么好比的？人家的孩子是人家的基因创造的，和你们家孩子没关系，有关系就麻烦了！
我们有些父母为什么对孩子鼓励不起来呢？关键是评价孩子的方法不对头。中国伟大的教育家陶行知先生，早在半个世纪之前就深刻指出，教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。
对父母来说，相信孩子，解放孩子，首先要看重自己的孩子。
这个挺"蔫"的男孩冲着镜头说了一句特别精彩的话："每次我爸说我的时候都要说：瞧人家孩子怎么怎么好，瞧你怎么怎么差；瞧人家孩子多聪明，瞧你多笨……我心里就不服气，我老想，你要觉得人家的孩子好，你就给人家孩子当爸爸算了，干吗给我当爸爸！"
我回头看了一下他爸爸，他的眼睛瞪得跟豆包一样，嘴咧得很大，一句话也说不出来。
有个女孩对我说，她妈给她报了五个兴趣班，她对其中的三个有点兴趣，另外两个一点兴趣也没有。她说她最喜欢电子琴班，因为她爸爸妈妈都不会电子琴，每次她弹的时候，爸爸妈妈都夸她，她就特别高兴。她最不喜欢数学了，因为她爸爸是数学老师，每次她做出难题同学们都说她棒，她爸爸却说："这么简单的题都不会，真笨！"
所以这就是为什么一些老农民的孩子能考上了清华，而教授的孩子连大学也没考上的原因。因为老农民永远对孩子满足，孩子永远是从成就中走来；教授看孩子怎么看也不如他的学生，总是觉得自己的孩子笨。
有个男孩拉琴的技术很差，妹妹是音乐学院的学生，妹妹说："别拉了，像拉锯一样。"小男孩很爱拉，于是到树林里去拉，忽然看到树林里坐个老奶奶，只是微笑点头，什么都不说。男孩以为影响到老奶奶了，老奶奶摇摇头说："我是聋子，听不见。"这回好了，男孩天天冲着聋子拉琴。
有一天妹妹问："谁在教你拉琴啊？怎么拉得这么好？"哥哥说："没人教我拉琴，我天天冲着一个聋子拉琴，就是树林里那个高高瘦瘦的老太太。"妹妹一听差点从凳子上掉下来，说："她不是聋子呀，她是我们音乐学院的著名教授--第一小提琴手！"她是个教授，她什么都不说，她用满意的目光和微笑培养了一个真正的音乐家，这就是培养艺术天才的诀窍。
所以我建议各位家长：成为孩子最好的观众，为孩子鼓掌喝彩！别总忙着考级、考证，孩子的兴趣，比什么都重要。每天让孩子读一个故事，这是今天很多优秀孩子成长的必然经历。
孩子上了小学以后一定要给他订阅一份报纸，报纸本身是经常能看到的，是持续的，是寻找信息的一个方面。我们有《中国儿童报》，是小学生低年级孩子的人生第一报；中高年级可以读《中国少年报》，这是成长第一报；《中国中学生报》是青春第一报。这些报纸都是非常有利于儿童身心健康成长的。
另外，一定要对老师不喜欢的孩子高看一眼，有的老师水平是有限的，他会把你的孩子说得一无是处，孩子往往容易失去信心，这种孩子常常需要得到家长高度的肯定。因为人都是在肯定中长大的，在否定中长大的孩子常常有很多的心理缺陷。