小学品德教学工作总结

品德教研工作计划

一.指导思想 深入学习和贯彻<品德与生活>.<品德与社会>课程标准,树立以人为本的教学理念.围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设.以市教研室与学区工作计划为指导,特制订以下学区教研教研计划 二.工作重点 1.积极引导他们在生活中饶有兴趣地学习.探究.体验,在学习中愉快地生活.成长,获取对社会的整体认知,形成自己的价值观 ...

20**年品德教研工作总结

根据市教研室的工作安排,这学期我们顺利地完成了各项工作和任务,现在总结如下: 一、故事资源的收集和整理 开学初,我们学区根据教研室的安排,收集和整理第八册品社的故事资源,各个学校分别接受了这个任务,认真收集了第八册每一课中跟课文有关的故事,经过精心选择与筛选,与各位老师共享故事资源,丰富了课外的故事链接,使品德老师可以拿来就用,非常方便。 二、 学科指导小组菜单式服务 三月份,根据市教研室的安排, ...

小学品德兼职教研员工作总结

小学品德兼职教研员工作总结 非常荣幸能被进修校聘为小学品德学科的兼职教研员.自认为本人专业水平不够,难以挑起引领全县品德学科的教学教研这副担子,但我不懈努力,认真履行着我的职责.现将今年本人的工作总结如下: 一.积极进取. 从我被聘为兼职教研员那一刻起,我就深知自己肩上的责任重大.虽然从毕业就担任班主任,几乎都兼任品德学科教学,但我从未系统.深入地学习品德教学大纲(课程标准)和教材,未深入挖掘过教

小学品德课程的开发与实施研究开题报告

  一、国内外研究现状述评   全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免价值观的失落。因此,各国的课程改革都十分关注教育的道德文化层面,强调儿童品德的培养,道德教育作为课程改革的重点和难点倍受重视,从而促使品德教育理论和实践的发展取得突破性进展。   世界发达国家都在加强道德教育研究,加快德育课程改革的步伐 ...

小学品德学科工作总结

小学品德学科工作总结 经过了一个学期的努力工作,我们有序地完成了上级交给的各项任务。以提高全校教师的理论水平为主要前提,加上实际课堂运用和交流讨论,确实提高本校的教学、教研水平。在各方面屡创佳绩。 一、工作思路 以在教学领域进一步深化素质教育为主线,全面提高小学品德教学质量为目标,以深化课程改革为中心,促进品德教师特别是新教师的发展,以课题研究为载体,落实品德教学的目的。 二、主要工作 1、学习理 ...

小学品德学科学期工作总结

 经过了一个学期的努力工作,我们有序地完成了上级交给的各项任务。以提高全校教师的理论水平为主要前提,加上实际课堂运用和交流讨论,确实提高本校的教学、教研水平。在各方面屡创佳绩。   一、工作思路   以在教学领域进一步深化素质教育为主线,全面提高小学品德教学质量为目标,以深化课程改革为中心,促进品德教师特别是新教师的发展,以课题研究为载体,落实品德教学的目的。   二、主要工作   1、学习理论, ...

小学品德学科教研计划

品德学科教研计划 一.工作思路: 品德学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设.不断提高学校德育课程实施中对加强未成年人思想道德建设的针对性和实效性.深入学习和贯彻<品德与生活>.<品德与社会>课程标准,树立以人为本的教学理念.积极转变教学观念,以区教研室与学校教导处工作计划 ...

小学思想品德学科教研工作总结

时间过得真快,一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首这个学期品德教研组的工作,我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,根据开学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划,以新课程的基本理念为指导,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行日常教育教学工作,积极进行教学改革研究。一学期来有让人会心微笑的成绩,但也有还需努力的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作 ...

小学春季学期品德科组工作计划

小学春季学期品德科组工作计划 一、指导思想 本学期品德科组将在区市教研室和学校的领导下,继续认真落实小学品德课程新课标实施,探索品德课的教学规律,切实提高品德课的教学效率;与学校德育工作结合在一起,真正成为做好学生德育的有力手段,为学生的健康成长服务。 二、工作目标 以基地为平台,以课题为导航,引领科组建设。 三、工作内容 1、主题研讨,殊途同归。本学期的科组活动应该进一步深入品德学科实质,研讨品 ...

小学德育纲要(试行)0

小学德育纲要(试行) [颁布单位]国家教育委员会 [颁布日期]1988-08-10 [实施日期]1988-08-10 [失效日期] [法规分类]行政规章 [法规名称]小学德育纲要(试行) [正 文]小学德育纲要(试行) 小学德育即学校对小学生进行思想品德教育.它是社会主义精神文明建设的奠基工程,是我国学校社会主义性质的一个标志,属于共产主义思想道德教育体系.它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日 ...

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