岳麓版历史必修一第10课教学案

第10课 欧洲大陆的政体改革

【课程标准】 1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。 2. 分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。 【考试大纲】 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立

【课前自主预习区】

一、法国共和制

(一)走向共和的曲折历程 1.背景:

(1)波旁王朝是欧洲典型的 国家, 长期停开。阻碍资本主义发展。 (2)启蒙思想家批判 ,提倡 、 和 。 (3)法国资本主义经济的发展。 (4)美国独立战争的影响 2.历程:

(1)1789年,法国大革命爆发,建立了 。

(2)1792年,法国废除 ,建立了共和国,史称 。 ▲1804年,拿破仑改法兰西共和国为法兰西帝国,史称法兰西第一帝国; 1814年,波旁王朝复辟,史称复辟王朝; 1830年,“七月王朝”;

1848年,二月革命,建立了法兰西第二共和国;

1852年,路易波拿巴恢复帝制,史称法兰西第二帝国。 (二)法兰西第三共和国宪法——法国共和政体的最终确立

1.背景: 1870年,共和派宣布废除 2.制定: 1875年,通过了 3.内容:

(1) 和 共有制定法律之权。

(2)行政权由 和 掌握。 由参众两院组成的国民议会选出,任期七年,可连选连任,是国家元首,军队最高统帅,可任命文武官员,提出法案,可在 同意的条件下解散 。内阁由 任命,但是对 负责。总统的命令必须经 副署。 4.影响: 确立法国为议会制共和国,使法国社会得到稳定发展。 二、德意志帝国君主立宪制的确立 (一)背景

1.德意志处于 2.普鲁士成为最强大的邦国。俾斯麦通过三次 3.1871年,成立,颁布《。 (二)德意志帝国宪法: 1.内容:

(1)帝国实行 。

(2)各邦保有一些 ,而军事、外交等权力均归 。

(3) 有权任命帝国首相和帝国官员,有权征集和解散议会和帝国国会,有权签署和公布法律,统帅帝国军队。

(4) 主持帝国政府,对 负责,而不对 负责。

(5) 和 行使立法权。皇帝在 、 问题上享有否决权。 2.评价: 局限性:(1)帝国实际上是一个 国家, 对帝国政府没有任何监督权。普鲁

士的 和 传统得以延续。

(2)帝国的专横统治引起社会不满,把德国拖进一战的灾难。

积极性: 和 的确立,巩固了国家统一,促进了社会和经济的发展。

【课堂展示探究区】

【知识拓展】 1. 比较英、德两国的君主立宪制度

共性:都是资产阶级性质的政治体制,但却都保留了君主。

个性:英国国王统而不治,只是权力的象征,而议会至上;德国皇帝却拥有很大实权,主宰议会,而帝国的唯一大臣,在内阁中拥有绝对权力的宰相却只对皇帝负责。 2.简要分析资产阶级代议制的特点及其在西方政治发展中的作用

特点:议会形式上代表民意行使国家权力,议会由议员组成,议员由普选产生,议会享有立法权、财政权和行政监督权。可见代议制是一种间接的民主形式。一般都实行三权分立和权力制衡的原则。都实行资产阶级的政党政治,也就是都必须由议会选举或大选中获胜的政党领袖来出任总统或总理(首相) ,并以本党人员为主组成内阁。政府在执政期间都坚决推行本党的意志和政策,总统和总理都拥有巨大的权力,不但领导内阁,而且还控制议会或干预立法。

历史作用:它从法律上巩固了资产阶级革命和改革的成果,否定了封建君主专制政体,表明国家权力归于由公民选举产生的议会掌握。代议制作为人类文明的成果,在推动世界民主化进程中具有极其重大的进步作用和历史意义。

1

【走进高考】

1. (2009全国文综二)美国历史学家平森认为,德国在短短的30年间,“从一个„诗人和思想家‟的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原因是( )

A.垄断组织大量出现 B.从殖民地攫取巨额利润 C. 自法国获得割地赔款 D.德意志统一的完成 2. (2009高考宁夏辽宁文综)1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会( )

A. 代表人民监督政府 B.是帝国的最高权力机构 C.依照直接民主原则产生 D.其产生方式具有民主特征 3. (2010年高考全国Ⅰ卷文综21题)有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人,恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是( )

A .打破欧洲力量的均衡 B .结束长期的政治分裂C .改变德意志落后状态 D .调整德国与法国关系 4.(2011·广东文综·20)下列宪法中,赋予议会制约政府的权力最小的是( ) A .1787年美国宪法 B .1871年《德意志帝国宪法》 C .1875年法兰西第三共和国宪法 D .1912年《中华民国临时约法》 5.(2011·江苏单科·14)恩格斯指出:“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相(宰相)。联邦会议……处于这样一种地位,这种地位使其他责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行政权,因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为( ) A .宪法赋予首相国家最高权力 B .帝国首相拥有内阁的控制权 C .帝国首相只对联邦会议负责 D .内阁大臣均由帝国首相任命

【课后巩固反思区】

一、单选题:

1. 法国下列政体的演变按时间先后顺序排列 ①法兰西第一共和国 ②法兰西第二共和国 ③法兰西第一帝国 ④法兰西第二帝国( ) A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①④②③ D. ②①③④ 2. 根据1875年宪法,法国总统( )

A. 由“总统选举人”间接选举产生 B. 有权直接解散参、众两院 C. 可以直接任免内阁各部要员 D. 每四年改选一次 3. 法国共和制度最终确立的根本原因是( )

A.资本主义的发展 B. 资产阶级的斗争 C. 帝制的腐败 D. 封建势力的削弱 4. 下列政体所反映的基本性质具有根本不同的是( )

A. 君主专制 B. 君主立宪制 C. 民主共和制 D. 联邦制共和制

5.有学者认为德意志帝国宪法民主立宪是虚,君主专制是实。下列说法中最能体现这一观点的是 A. 帝国议会由普选产生 B. 德意志皇帝主宰议会 C. 联邦议会是帝国的权力机构 D.德意志皇帝决定对外政策 6.1871年的德意志帝国宪法规定 ( )

A .皇帝的权力受到议会的限制 B .议会通过了对政府的不信任案 内阁就要下台 C.议会掌握着全国的军队 D .议会有参与制定法律和预算的权力

7 有人说,德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪国,但“君主”是实,“立宪”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一点的是( ) A. 皇帝“有创制法律之权”

B. “皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束” C. “建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝” D. “皇帝在国际关系上为帝国的代表”

8.西方资产阶级代议制度的主要特征是( )

A. 选举和议会立法 B.君主立宪制 C.各国都有最高法院 D.总统制 二、非选择题(13题22分,14题28分,共50分) 9.阅读下列材料

材料一 美、英国家政体比较

材料二 在德意志帝国(1871~1918年) 里,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散联邦议会和帝国议会。……军官均由皇帝任命。……将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。 ——摘自高中新课程教科书《历史》必修I(岳麓版)

材料三 人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。

——总统乔治·布什国庆日演说 “笼子”——白宫

(1)材料一反映的美国和英国两种政体形成相关的重要法律文件分别是什么?(8分)

(2)对照材料一,归纳材料二所反映的德意志帝国政治特点。结合所学知识指出,联邦德国是怎样结束这一政治体制的?(8分)

2

(3)依据材料一、三,并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。(8分)

(4)综合上述回答,归纳指出近现代西方国家政治发展的趋向是什么?(8分)

第10课 欧洲大陆的政体改革

【走进高考】

1. 【解析】D

从材料中的信息可以看出,德国成为一个工业国,其主要原因是统一的完成。 2. 【解析】D

帝国议会对政府没有监督权,由此排除A 选项,德意志帝国的最高权力掌握在皇帝手中,由此排除B 选项,C 选项错在直接民主,因为代议制均为间接民主。 3. 【解析】B

本题主要考查德意志三次王朝战争的目的。德意志统一之前,四分五裂的状态不利于资本主义经济的发展,而自上而下的王朝战争,可以结合长期分裂的政治状态,进而可以为资本主义的发展提供统一的国内市场。B 项正确。 4. 【解析】B

紧扣题干关键词“赋予议会制约政府的权力最小”,1787年美国宪法中政府与国会互相制衡;1875年法兰西第三共和国宪法中内阁对议会负责;1912年《中华民国临时约法》规定了责任内阁制,议会拥有实权;故排除A 、C 、D 三项。1871年《德意志帝国宪法》中首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。故选B 项。 5. 【解析】B

“帝国首相的责任行政权”表现为帝国首相拥有内阁的控制权。宪法赋予皇帝国家最高权力、帝国首相对皇帝负责、内阁大臣由皇帝任命,说明A 、C 、D 不正确。

【课后巩固反思区】

一、选择题

1-5 BCAA B 6―8 DDA

二、非选择题

9.

(1)美国宪法(美国1787年宪法);《权利法案》(8分) (2)特点:具有浓厚的专制主义和军国主义色彩。(4分)结束:二战后联邦德国进行民主改革和国民经济非军事化。(4分)

(3)实行三权分立;总统只握有行政权;受到国会和最高法院的制约;总统由选举产生;有任期限制。(各8分)

(4)政治民主化。(4分)

3


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