素质拓展部规章制度
性质:
1. 隶属于大学生朋辈心理咨询团,是大学生朋辈心理咨询团的一个直属部门
2. 采取独立运转模式进行日常工作
3. 配合全团完成心理中心指导老师分配的任务
基本要求:
1、下设工作室一个,成员三名,负责工作:
2、调查研究新的项目类型
3、及时总结做过的项目中的优势和不足,进行修正和完善
4、以新闻稿件等形式宣传做过的拓展项目
5、策划和组织部门成员员进行外出游玩
招新要求:
1. 素质拓展部招新同大学生朋辈心理咨询团招新同步进行 2.
3. 素质拓展部录入的新成员必须经过2个月的试用期
4. 新成员合格的标准:
a) 智力水平在80—120
b) 情商水平高于一般水平
c) 良好的人际交往能力和沟通能力,较强的应变能力,较高的思变能力
d) 自身拥有较强的执行力
e) 做事认真负责,态度端正,责任心强,敢于担当 f)
工作要求:
1. 2个月后达到一般教练水平,能够独立熟练完成至少3个项目
2. 在培训过程中注重自身当众演讲能力的提升
3. 第3个月由素质拓展部成员组织为全团进行一次大规模的素质拓展训练,并在以后的工作中定期为全团做素拓: a) 时间为2.5—4个小时
b) 参与人数不得低于全团人数的2/3
c) 培训项目不得少于5个
d) 中间必须穿插游戏和娱乐项目
e) 目的:加强大学生朋辈心理咨询团新成员之间的协作意识
4. 素质拓展部成员建议参与外联小组,加强对外来联系与学习,并争取在外联工作中发挥重要作用
5. 在适当的时间,接受面向学校外部组织的素质拓展训练,此项目为收费性质
a) 每个组织参与人数不得少于组织人数的2/3
b) 一般组织参与人数不得少于三十人,少于三十人者按
第一条评定
c) 超过三十人的组织100—300元人民币
d) 不超过三十人的组织每人10—20元人民币
e) 收取费用2/3上交大学生朋辈心理咨询团秘书长
6. 在每个学年末,对大学生朋辈心理咨询团全体成员进行一次素质拓展训练
目的:强调团队意识;强调管理中的上下级别;强调执行力(第六条建议不要,与上面提到的相同)
7. 素质拓展部允许其他部门成员以双重身份加入,但每个部门限名额2个,且必须经过面试,合格者才能正式加入素质拓展部
8. 从每个学年学期主动联系和接受学校各个组织的素质拓展训练
9. 合理安排素质拓展预约单,每周最多进行一次素质拓展训练
10. 素质拓展开始前,教练提前两个小时准备好本次中所要使用的所有道具和人员安排,教练提前学员至少十五分钟到达训练地点
11. 拓展项目开始前必须与相关组织者进行沟通交流,了解给组织存在的具体问题,进行项目筛选
纪律要求:
1. 素质拓展部上下级分明,下级成员对上级保持服从(原则性问题可例外)
2. 素质拓展部成员要求对分配的任务认真高效的完成,无需不必要的建议和抱怨
3. 每次拓展活动的主力教练不得超过2名,教练不得超过4名
4. 拓展过程中各个教练各负其责,避免好奇观看造成的混乱局面
5. 在整个拓展活动中做好控制工作,禁止将主动权完全交给学员(文中所提要求有重复的地方,建议修改,呵呵,还有就是建议分三项即可1、部门性质。2、工作内容、3工作要求。)
试用期评定办法:
试用期培训或会议累计3次不到者,自觉退出素质拓展部 一味传播消极言论,损害部门和团体形象者2次警告后退出素质拓展部
纪律性比较差者,2次警告后退出素质拓展部