四年级英语期末考试试卷分析
雁门关乡陈家庄小学
一、 班级状况
四年级共学生4名。只有一人80分，剩余3名不及格。
二、 答题情况分析
学生在基础知识题方面还是不太理想，知识没有全面掌握
三、 改进措施
1、 从一点一滴做起，培养学生扎实的基本功。
（1）从平时的课堂教学做起，严格要求学生，加强学生基础知识的训练。特别是四会单词和字母书写的练习。
（2）通过学生多做阅读理解和多看课外阅读知识，提高学生阅读综合能力。
（3）通过定期定量的作业批改，加强学生写的训练。在大量的书写练习中巩固学生学到的基础知识。
（4）改进教学措施。全面了解教材，钻研教材，针对教学目标，提高课堂教学效率。深入了解学生，及时知道学生学习情况和接受新知的情况。
（5）定期测试。每一模块学习之后，根据重点有针对性的对学生进行听说读写方面的测试，及时掌握学生的学习情况。通过反馈教师及时弥补不足。
2、抓好后进生工作。针对英语学习比较差的学生，教师应该多关爱他们，提高他们的学习兴趣，并发动同学对他们进行帮助。
20XX年上学期四年级英语期末试卷分析 本次考试是区统考，学生采取三四五年级插班考试，教师不监考本班学生，充分体现了考试的公平真实。新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确，通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。 一、 ...
20XX年春季学期小学六年级英语期末试卷质量分析 六年级学生现在所学的是义务教育课程标准实验教科书，而本教材无论是从单词、短语、课文还是从习题上来讲，学生学习起来都是有一定的难度，主要是由于学生的基础知识较差和教材涵盖的单词量也较大、知识面广，因此很难把握试卷的难易程度。而考试只是一种检测小学生的学 ...
第一学期五年级英语期末考试试卷分析 -裴江霞 一、试题的特点: 本试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。 (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如 ...
岳家沟小学英语期末检测质量分析 (2014-2015-1) 一.试卷情况分析: 本学期的小学英语3-6年级期末检测试卷分听力和笔试两大部分,本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求,根据学生的认知特点以认读图片为主,形成了图文并貌的特点,达到了形象生动的效果,充分适应了小学生的心理和认知特征.试 ...
三年级上册英语期末考试试卷分析 一.基本情况: 我校三年级共有84名学生,总分数为7405.5分,平均88.16分,及格80人,及格率为95.23%,优秀72人,优秀率为85.71%,最高为100分,最低为29.5分.现在作具体分析如下: 二.存在问题: 第一题:根据单词提事,完成下面的字谜.学生的 ...
一、试卷来源及试卷评价： 本次期末考试由区教研室统一命题，其中三年级口语部分占60%,笔试部分占40%。三至六年级听力占40%，笔试占60%。四套试卷加强了对学生英语运用与理解能力的综合测试，尤其是听力与阅读理解的测试。该卷适合对不同学习层次的学生进行有效、真实的测试与评价，真正体现了学以致用原则。 ...
小学三年级英语期末试卷分析 一、基本情况： 我校三年级有 名学生，实有 学生参加检测，总分数为 分，平均 分，及格 人，及格率为 ，优秀人，优秀率 为，最高为100分，最低为 分。现在作具体分析如下： 一、试卷分析： 本次期中考试，试题的覆盖面大，难度比较适中。既考查了最基本的字母教学、单词教学，也 ...
本试卷共分为两部分,第一部分是听力题,第二部分是笔试题. 一.试题的特点: (一).注重了基础,拓展知识面 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如完成对话,写出反义词等),因为这些知识的掌握 ...
2011---2012学年度第一学期 九年级英语期末试卷分析 宁县五中 一.试题评价 本次试卷是120分.试卷总体来说,难度适中.本次命题在考察学生英语基础知识的前提下,注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察,注重语言环境及文化背景的设置,减少了词汇.语法等单纯知识性的试题,增加了试题的灵活性.开 ...
小学英语期中期末试卷质量分析4篇经典 小学英语四年级下册期末试卷分析 本次试题符合学生的心理特点覆盖面广,难易适度,分听力和笔试两部分.本年级参考人数26人.现将本次学生答题情况做一如下分析: 四年级学生对本学期教材的基础知识,口语表达掌握的较好,少数学生出错的主要原因是:单词掌握得不扎实,知识运用 ...
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